"Деталь как средство создания образов в поэме Н.В.Гоголя ""Мёртвые души"

Материал из Wiki
Версия от 15:44, 23 мая 2012; Светлана Стышных (обсуждение | вклад) (Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
Перейти к:навигация, поиск

Автор проекта

Стышных Светлана Валерьевна, учитель русского языка и литературы

Предмет, возраст учащихся

Литература, 9 - 10 класс

Краткая аннотация проекта

Во время изучения поэмы Н.В. Гоголя «мертвые души» мы знакомимся с историей создания поэмы, рассматриваем главы, рассказывающие о посещении Чичикова помещиков Только через внимательное, аналитическое чтение, которое предполагает внимание к каждому, слову, «открывается» новый взгляд на героев поэмы, связанный с идейно-тематическим мотивом. Это благодаря художественным деталям. Подобный вид исследования обеспечивает более качественное усвоение темы и идеи литературного произведения

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Какую роль играют детали в поэме Н.В.Гоголя?

Проблемные вопросы

Н. В. Гоголь-мастер художественных описаний. Деталь как средство типизации и индивидуализации(деталь пейзажа, портрета, интерьера, поведение). Композиционная роль деталей.

Учебные вопросы

•Расширить представление учащихся об аналитическом чтении •Совершенствовать методику работы с различными источниками (тексты,иллюстрации,публицистика) с целью аргументации собственной точки зрения, •Научиться сравнивать, анализировать художественные детали литературного произведения •Развить умения исследовательской самостоятельной работы в группах с целью реализации коммуникативной компетенции учащихся.

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Медиа:Vizitka Styshnyh.doc

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Рефлексия

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности