"Живи родник, живи" — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Вопросы, направляющие проект)
(План проведения проекта)
Строка 22: Строка 22:
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
 +
 +
Рабочий план реализаций проекта
 +
   
 +
Номер п/п Наименование мероприятий Сроки выполнения Ответственный
 +
1 Свалить лес напилить, вывезти его.                     
 +
2 Ошкурить бревна, напилить по размеру.      Июль                Лесничество,Балин А.М.,  рабочие и кружковцы
 +
3 Напилить доски                        Август
 +
4 Срубить сруб, установить его на место.   Август
 +
5 Накрыть крышей,сколотить стол, лавочку,
 +
        сделать крышу.                           Август
 +
6 Нарезать лозы, сплести плетень,
 +
        установить его на место.           Август
 +
7 Изготовить и установить аншлаг      Август
 +
8 Покраска.                           Август
 +
9 Регулярное скашивание травы.           постоянно
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==

Версия 14:59, 23 ноября 2010

Автор проекта

Комиссарова Анастасия Николаевна

Предмет, возраст учащихся

Внеклассная работа, 12 - 15 лет

Краткая аннотация проекта

 Данный проект	предполагает работу учащихся над родником, находящимся в селе Б.Рига Шумихинского района Курганской области. Все взрослое население пользуется водой из данного родника, но его нужно благоустраивать, постоянно следить за ним и вокруг данного родника провыодить постоянные субботники.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

- продолжать делать что-то полезное для жителей села,

Проблемные вопросы

- следить за экологическим состоянием окружающей среды - заниматься озеленением, - благоустройством,

Учебные вопросы

План проведения проекта

Рабочий план реализаций проекта

Номер п/п Наименование мероприятий Сроки выполнения Ответственный 1 Свалить лес напилить, вывезти его. 2 Ошкурить бревна, напилить по размеру. Июль Лесничество,Балин А.М., рабочие и кружковцы 3 Напилить доски Август 4 Срубить сруб, установить его на место. Август 5 Накрыть крышей,сколотить стол, лавочку,

       сделать крышу.	                          Август	

6 Нарезать лозы, сплести плетень,

       установить его на место.	          Август

7 Изготовить и установить аншлаг Август 8 Покраска. Август 9 Регулярное скашивание травы. постоянно

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

  1. Аппаратное обеспечение
    • Фотоаппарат, компьютер(-ы), видеокамера, цифровая камера.
  2. Программное обеспечение
    • СУБД, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM
  3. Интернет-ресурсы
    • Bubbl.us – для представления схемы проекта
    • Скрибд - для хранения и совместного доступа к текстовым документам.
    • Вики-среда - идеальная среда для проведения сетевого проекта.
  4. Методические рекомендации