"Живи родник, живи"

Автор проекта

Комиссарова Анастасия Николаевна

Предмет, возраст учащихся

Внеклассная работа,12 - 14 лет, учащиеся 6 - 8 классов

Краткая аннотация проекта

 Родником пользуется вся деревня, вода в нем очень чистая, вкусная и полезная. Но он находился очень уж в незавидном состоянии. Решили – за лето привести его в надлежащий вид. Наметили: что для этого надо сделать? Как? и Чем?  И приступили к поэтапному исполнению: колотили, красили, плели плетень, окашивали территорию.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как сохранить родники, которыми мы пользуемся? Нужен ли родник населению?

Проблемные вопросы

Как живется людям без чистой воды? Как сохранить исчезающие родники?

Учебные вопросы

Для чего нужна вода? Зачем людям нужна чистая вода? Что такое родник?

План проведения проекта

1 Свалить лес напилить, вывезти его. 2 Ошкурить бревна, напилить по размеру. 3 Напилить доски 4 Срубить сруб, установить его на место. 5 Накрыть крышей,сколотить стол, лавочку,сделать крышу. 6 Нарезать лозы, сплести плетень,установить его на место. 7 Изготовить и установить аншлаг 8 Покраска. 9 Регулярное скашивание травы.

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

1. Аппаратное обеспечение
   • Фотоаппарат, компьютер(-ы), видеокамера, цифровая камера.
2. Программное обеспечение
   • СУБД, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM
3. Интернет-ресурсы
   • Bubbl.us – для представления схемы проекта
   • Скрибд - для хранения и совместного доступа к текстовым документам.
   • Вики-среда - идеальная среда для проведения сетевого проекта.
4. Методические рекомендации
   • Как написать хорошую статью
   • Как написать реферат
   • Требования к оформлению презентации