"Основы информационной культуры" — различия между версиями
Материал из Wiki
(→Черёмина Нина Михайловна) |
(→Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся) |
||
| Строка 33: | Строка 33: | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| + | [[Участник: Нина Черёмина|Черёмина Нина Михайловна]] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
Текущая версия на 16:51, 3 февраля 2011
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация
- 4 Вопросы направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Другие документы
Автор проекта
Предмет, возраст учащихся
Информационная культура, 11-16 лет
Краткая аннотация
Тема проекта продиктована необходимостью владений учащимися всеми информационными ресурсами школьной библиотеки. Подготовкой их к продолжению образования. Умению найти и оценить информацию. Умению правильно использовать найденную информацию. ==
Вопросы направляющие проект
Для чего необходимы учащимся основы информационной культуры
Основополагающий вопрос
Как научить получать необходимую информацию?
Проблемные вопросы
Оценка информации
Учебные вопросы
Источники информации. Пути поиска информации.
План проведения проекта
1. Знакомство с библиотекой 2. Знакомство с правилами пользования библиотекой 3. Система расстановки книг в библиотеке 4. Каталоги и картотеки 5. Словари и справочники, работа с ними 6. Энциклопедии и работа с ними 7. Электронный каталог библиотеки и работа с ним
