"Радуга Здоровья" — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Краткое описание:)
(Вопросы, направляющие проект)
Строка 17: Строка 17:
  
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
===''Основополагающий вопрос''===
Хочу новый монитор, а какой?
+
Как воспитать в детях стремление сохранить своё здоровье?
 
===''Проблемные вопросы''===  
 
===''Проблемные вопросы''===  
Как узнать, какой тип монитора перед вами?
+
Как воспитать в ребёнке желание заниматься спортом?
Как по характеристикам монитора определить, хороший он или плохой?
+
Как воспитать нравственно здоровую личность ученика7
  
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
Какие типы мониторов вы знаете?
+
Как сохранить чистоту в классе и в школе?
По какому принципу работает тот или иной тип монитора?
+
Как организовать подвижные игры на переменах?
Какие технические характеристики монитора вы знаете?
+
Как стать ответственным дежурным?
Что такое электромагнитная индукция, термоэлектронная эмиссия?
+
Какой внешний вид должен иметь школьник?
Сколько и какие виды проводимости полупроводников вы знаете?
+
Как бороться с вредными привычками?
 +
Как бороться с плохими словами?
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==

Версия 12:30, 1 апреля 2011

Monik.jpg


Тема:

Здоровый образ жизни

Автор:

Пензина Зинаида Михайловна,

Предмет, возраст учащихся

для проведения Недели Здоровья в школе для 1-11 классов

Краткое описание:

В современном обществе существует большая проблема - проблема со здоровьем. Дети приходят в школу, уже имея различные отклонения в здоровье: слабое зрение, нарушение осанки, частые простудные заболевания и т.д. Мы не можем, конечно, вылечить детей, но в наших силах поддержать их стремление к ЗОЖ, спланировать работу по укреплению здоровья обучающихся, как физического, так и нравственного. Игра "Радуга Здоровья"проводится школе в рамках Недели Здоровья. Она предполагает работу на 7 дней, каждый из которых имеет свой цвет - цвет радуги.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как воспитать в детях стремление сохранить своё здоровье?

Проблемные вопросы

Как воспитать в ребёнке желание заниматься спортом? Как воспитать нравственно здоровую личность ученика7

Учебные вопросы

Как сохранить чистоту в классе и в школе? Как организовать подвижные игры на переменах? Как стать ответственным дежурным? Какой внешний вид должен иметь школьник? Как бороться с вредными привычками? Как бороться с плохими словами?

План проведения проекта

  • Актуализация (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)
  • Подготовительный (знакомство с уже имеющимися в сети Интернет информацией о созданных до настоящего времени мониторах. Анализ их сильных и слабых сторон, основных идей, используемых технических приемов.)
  • Проектирование (В «начинку» разработчики должны поместить информацию, привлекающую внимание и побуждающую выбрать ту или иную модель монитора.)
  • Дизайн (разработка дизайна презентации, графических элементов, обработка графики.)
  • Создание презентации (Работа включает в себя выбор программного обеспечения для создания Wеb-страниц, программирование, написание функциональной части.)
  • Тестирование (на этом этапе проверяется удобство навигации, целостность данных, корректность ссылок и орфография.)
  • Готовый проект (представление и оценивание созданного проекта.)

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Буклет

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

презентация

Готовый проект:


Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

  1. Аппаратное обеспечение
    • Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц-оборудование, сканер, другие типы интернет-соединений.
  2. Программное обеспечение
    • программы обработки изображений, веб-браузер, офисный пакет,программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM
  3. Интернет-ресурсы