"Страницы истории нашего края" — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Проблемные вопросы)
(Учебные вопросы)
Строка 20: Строка 20:
  
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
Какие типы сайтов Вы знаете?
+
В каком году наш край вошел в состав России?
К какому типу сайтов относится школьный сайт?
+
В каком году основан город Курган?
Какие этапы деятельности надо выполнить, чтобы создать сайт?
+
Когда образовалась Курганская область?
Какое программное обеспечение может потребоваться для создания и редактирования Web-страниц и информационных объектов на них?
+
Перечислите географические особенности края?
Какие способы размещения и сопровождения сайтов в Интернет Вы знаете?
+
Какие ссыльные декабристы проживали в Кургане?
На сколько этапов разбивается деятельность по созданию, редактированию, размещению в Интернет и сопровождению сайтов?
+
Первый монастырь на территории нашего края?
Какую структуру имеет Web-страница, написанная на языке разметки гипертекста HTML?
+
Что изображено на геральдике нашего края?
Как выполняются основные действия (размещение и форматирование текста; вставка изображений, звуков,  видеороликов и т.д.; создание фреймов…) на языке разметки гипертекста HTML и в специализированных программах по созданию сайтов?  
+
Назовите людей, прославивших нашу область?  
Как осуществляется переход между разделами сайта?
+
Как найти информацию в Интернете?
 +
Какими  приложениями вы воспользуетесь для оформления проектов?
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==

Версия 14:51, 28 мая 2009

Автор проекта

Углова Татьяна Викторовна

Романова Римма Викторовна

Предмет, возраст учащихся

9 класс (информатика и история)

Краткая аннотация проекта

Знакомство историей нашего края с древности до наших дней с применением современного программного обеспечения в решении нестандартных задач, с использованием ресурсов глобальной сети Интернет (поисковые системы, Web-сайты). Развитие познавательного интереса к предметам; навыков работы с компьютером; умений проводить поиск информации, используя различные источники, умений работать в группах, готовить презентации.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

С чего начинается Родина?

Проблемные вопросы

Зачем Ермак покорил Сибирь? Хорошо ли, что декабристов сослали в наш край?

Учебные вопросы

В каком году наш край вошел в состав России? В каком году основан город Курган? Когда образовалась Курганская область? Перечислите географические особенности края? Какие ссыльные декабристы проживали в Кургане? Первый монастырь на территории нашего края? Что изображено на геральдике нашего края? Назовите людей, прославивших нашу область? Как найти информацию в Интернете? Какими приложениями вы воспользуетесь для оформления проектов?

План проведения проекта

  • Актуализация (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)
  • Подготовительный (знакомство с уже имеющимися в сети Интернет сайтами других образовательных учреждений. Анализ их сильных и слабых сторон, основных идей, используемых технических приемов. После этого определяют опорную идею сайта, составляют перечень информации, которую следует поместить на сайт, и разрабатывают его структуру и систему навигации.)
  • Проектирование (Контент - информационное наполнение сайта - играет важную роль, так как именно информация - главное для посетителей сайта. В «начинку» разработчики должны поместить информацию, привлекающую внимание и побуждающую посетителей вновь и вновь обращаться к сайту.)
  • Дизайн (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн помогает лучше ориентироваться на сайте, улучшает эстетическое восприятие информации.)
  • Создание Web-страниц (Работа включает в себя выбор программного обеспечения для создания Wеb-страниц, программирование, написание функциональной части.)
  • Тестирование (на этом этапе проверяется удобство навигации, целостность данных, корректность ссылок и орфография.)
  • Публикация (заключается в размещении сайта на сервере организации, предоставляющей такие услуги.)
  • Презентация сайта (представление и оценивание созданного проекта.)

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Буклет

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Работа ученика

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

  1. Аппаратное обеспечение
    • Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц-оборудование, сканер, другие типы интернет-соединений.
  2. Программное обеспечение
    • СУБД, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM
  3. Интернет-ресурсы
  4. Справочные данные

Другие документы

Рекомендации по созданию Web-страниц