"Улицей нашей славится город!" — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(План проведения проекта)
(План проведения проекта)
Строка 26: Строка 26:
  
 
- опрос учащихся
 
- опрос учащихся
 +
 
- обоснование актуальности темы проекта
 
- обоснование актуальности темы проекта
  
Строка 31: Строка 32:
  
 
- определение объема работы для сбора информации и уборки улицы
 
- определение объема работы для сбора информации и уборки улицы
 +
 
- проведение опроса жителей улицы
 
- проведение опроса жителей улицы
 +
 
- проведение экскурсии в музей города
 
- проведение экскурсии в музей города
 +
 
- проведение консультации с учителями биологии и технологии
 
- проведение консультации с учителями биологии и технологии
  
Строка 38: Строка 42:
  
 
- фотосъемка улицы и микрорайона
 
- фотосъемка улицы и микрорайона
 +
 
- определение сметы расходов необходимых для проекта
 
- определение сметы расходов необходимых для проекта
 +
 
- уборка и озеленение улицы
 
- уборка и озеленение улицы
 +
 
- изучение и обработка полученных данных
 
- изучение и обработка полученных данных
 +
 
- разработка сценария праздника «Улицей нашей славится город!»
 
- разработка сценария праздника «Улицей нашей славится город!»
 
   
 
   
Строка 46: Строка 54:
  
 
- организация и проведение праздника «Улицей нашей славится город!»
 
- организация и проведение праздника «Улицей нашей славится город!»
 +
 
- ярмарка – выставка декоративно - прикладного искусства
 
- ярмарка – выставка декоративно - прикладного искусства
 +
 
- презентация результатов проекта «Улицей нашей славится город!»
 
- презентация результатов проекта «Улицей нашей славится город!»
 +
 
- анализ выполненной работы
 
- анализ выполненной работы
  

Версия 13:11, 12 октября 2010

Автор проекта

Спирина Ирина Анатольевна

Предмет, возраст учащихся

Социальный проект, 11-18 лет.

Краткая аннотация проекта

Социальный проект "Улицей нашей славится город!"

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как пробудить и укрепить интерес к истории Родины?

Проблемные вопросы

Важно ли изучать историю своей малой Родины? Почему?

Учебные вопросы

С каким важным событием связано название улицы? К какому году относятся первые упоминания об улице?

План проведения проекта

I этап

- опрос учащихся

- обоснование актуальности темы проекта

II этап

- определение объема работы для сбора информации и уборки улицы

- проведение опроса жителей улицы

- проведение экскурсии в музей города

- проведение консультации с учителями биологии и технологии

III этап

- фотосъемка улицы и микрорайона

- определение сметы расходов необходимых для проекта

- уборка и озеленение улицы

- изучение и обработка полученных данных

- разработка сценария праздника «Улицей нашей славится город!»

IV этап

- организация и проведение праздника «Улицей нашей славится город!»

- ярмарка – выставка декоративно - прикладного искусства

- презентация результатов проекта «Улицей нашей славится город!»

- анализ выполненной работы

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

  1. Аппаратное обеспечение
    • Фотоаппарат, компьютер(-ы), видеокамера, цифровая камера.
  2. Программное обеспечение
    • СУБД, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM
  3. Интернет-ресурсы
    • Bubbl.us – для представления схемы проекта
    • Скрибд - для хранения и совместного доступа к текстовым документам.
    • Вики-среда - идеальная среда для проведения сетевого проекта.
  4. Методические рекомендации