"Юные краеведы-исследователи природы" — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Основополагающий вопрос)
(Проблемные вопросы)
Строка 12: Строка 12:
 
Какова методика изучения среды обитания растений и их сообществ?
 
Какова методика изучения среды обитания растений и их сообществ?
  
===''Проблемные вопросы''===  
+
===''Проблемные вопросы''===
 +
Какова методика изучения среды обитания растений и их сообществ?
 +
 
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==

Версия 14:14, 21 декабря 2012

Автор проекта

Павлова Надежда Петровна - учитель биологии и химии МКОУ"СОШ №1" города Шумихи Курганской области

Предмет, возраст учащихся

12-16 лет

Краткая аннотация проекта

Образование – основной фактор будущего общества. В зависимости от того, каков уровень образования современных школьников, можно составить прогноз о состоянии будущего общества, жизни людей в нём, состоянии окружающей среды. Современное состояние экологии не оставляет надежды на её улучшение в будущем если не решить проблему образования её преобразователей

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Какова методика изучения среды обитания растений и их сообществ?

Проблемные вопросы

Какова методика изучения среды обитания растений и их сообществ?

Учебные вопросы

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности