"Я не один!!!" — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(ПУБЛИКАЦИЯ УЧЕНИКА)
 
(не показано 67 промежуточных версий 5 участников)
Строка 1: Строка 1:
 +
 +
== Руководитель проекта ==
 +
Шарафутдинова Таслима Гарифьяновна
 +
 +
== Возраст обучающихся, предмет==
 +
1 класс,"Окружающий мир"
  
 
==Автор==
 
==Автор==
Шарафутдинова Таслима Гарифьяновна
+
Шарафутдинова Юлия
 +
 
 +
== КРАТКАЯ АННОТАЦИЯ ПРОЕКТА==
 +
 
 +
Семья-это самое главное в жизни ребёнка.
 +
 
 +
Человеку необходимо знать,что он не один,что его всегда поддержат родные люди.
 +
 
 +
Изучение занятий и увлечений членов семьи даст представление об окружающем мире.
 +
 
 +
== ВОПРОСЫ НАПРАВЛЯЮЩИЕ ПРОЕКТ==
 +
1.Что может быть семьи дороже?
 +
 
 +
2.Как же появилась семья?
 +
 
 +
3.Семья будет счастливой,если...
 +
 
 +
== ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ ПРОЕКТА ==
 +
http://wikikurgan.orbitel.ru/images/d/dc/PlanDP.doc
 +
 
 +
== ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА ПРОЕКТА ==
 +
[[Медиа:SharafTG-Vizitka.doc|Визитка]]
 +
 
 +
== ПУБЛИКАЦИЯ УЧИТЕЛЯ==
 +
[[Медиа:SharafTG-Buklet.doc|Буклет]]
 +
 
 +
== ПРЕЗЕНТАЦИЯ УЧИТЕЛЯ ДЛЯ ВЫЯВЛЕНИЯ И ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ИНТЕРЕСОВ УЧАЩИХСЯ ==
 +
[[Медиа:SharafTG-prezent.uchit.zip|Презентация учителя]]
 +
 
 +
== МАТЕРИАЛЫ ПО ФОРМИРУЮЩЕМУ И ИТОГОВОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ==
 +
http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/Файл:DPOcenivanie.doc
 +
 
 +
 
 +
 
 +
== МАТЕРИАЛЫ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ И ПОДДЕРЖКЕ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ==
 +
 
 +
 
 +
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОЕКТУ
 +
 
  
[править] ВОЗРАСТ, ПРЕДМЕТ
 
  
1-11 класс (предмет "Литература")
 
[править] КРАТКАЯ АННОТАЦИЯ ПРОЕКТА:
 
  
Основными тенденциями последних лет можно назвать утрату роли чтения в обществе, падение престижа образования и знаний, ориентация на некнижные формы культуры. Чтение в наши дни больше ориентируется на удовлетворение информационно-прагматических потребностей, а не общекультурных, эстетических, эмоциональных. Именно сейчас очень важно, используя опыт прошлого и поднимая его на новую ступень, объединёнными усилиями семьи и библиотеки формировать культ книги среди детей, культ семейного чтения, положительного имиджа библиотек. Три составляющие – семья, школа, библиотека – создают окружение, формирующее Человека Читающего. Дефицит внимания хотя бы одной из сторон негативно сказывается на ребёнке в целом. Но страшнее всего, если из этого треугольника выпадает семья, где главную роль играют родители. Именно они, родители, как самые заинтересованные в судьбе своих детей, способны изменить ситуацию с чтением. Для оказания помощи родителям школьной библиотеке необходимо разрабатывать специальные программы педагогической поддержки, программы детского развивающего чтения, стимулирующие взаимодействие детей и взрослых. Такой программой может стать Клуб семейного чтения, который поможет возродить традиции семейного чтения, научит совместному творчеству, разовьёт в ребёнке навыки работы с книгой, повысит читательскую компетентность.
 
[править] ВОПРОСЫ НАПРАВЛЯЮЩИЕ ПРОЕКТ:
 
  
[править] Основополагающий вопрос
 
Возможно ли формирование читательской компетентности и навыков творческого чтения средствами клуба семейного чтения?
 
[править] Проблемные вопросы
 
1. Что такое читательская компетентность? 2. Творческий читатель: какой он?
 
[править] Учебные вопросы
 
1. Традиции семейного чтения. 2. Развитие читательской компетенции. 3. Воспитание творческого читателя.
 
[править] ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ ПРОЕКТА
 
  
План проведения проекта
 
[править] ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА ПРОЕКТА
 
  
Визитная карточка
 
[править] ПУБЛИКАЦИЯ УЧЕНИКА
 
  
Загляните в семейный альбом
 
[править] ПРЕЗЕНТАЦИЯ УЧИТЕЛЯ ДЛЯ ВЫЯВЛЕНИЯ И ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ИНТЕРЕСОВ УЧАЩИХСЯ
 
  
Стартовая презентация
 
[править] МАТЕРИАЛЫ ПО ФОРМИРУЮЩЕМУ И ИТОГОВОМУ ОЦЕНИВАНИЮ
 
  
График оценивания
 
[править] МАТЕРИАЛЫ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ И ПОДДЕРЖКЕ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
 
  
Буклет
 
[править] РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОЕКТУ
 
  
Материалы по поддержке проекта
+
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
 +
[[Категория:Проект]]

Текущая версия на 08:51, 29 мая 2013

Руководитель проекта

Шарафутдинова Таслима Гарифьяновна

Возраст обучающихся, предмет

1 класс,"Окружающий мир"

Автор

Шарафутдинова Юлия

КРАТКАЯ АННОТАЦИЯ ПРОЕКТА

Семья-это самое главное в жизни ребёнка.

Человеку необходимо знать,что он не один,что его всегда поддержат родные люди.

Изучение занятий и увлечений членов семьи даст представление об окружающем мире.

ВОПРОСЫ НАПРАВЛЯЮЩИЕ ПРОЕКТ

1.Что может быть семьи дороже?

2.Как же появилась семья?

3.Семья будет счастливой,если...

ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ ПРОЕКТА

http://wikikurgan.orbitel.ru/images/d/dc/PlanDP.doc

ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА ПРОЕКТА

Визитка

ПУБЛИКАЦИЯ УЧИТЕЛЯ

Буклет

ПРЕЗЕНТАЦИЯ УЧИТЕЛЯ ДЛЯ ВЫЯВЛЕНИЯ И ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ИНТЕРЕСОВ УЧАЩИХСЯ

Презентация учителя

МАТЕРИАЛЫ ПО ФОРМИРУЮЩЕМУ И ИТОГОВОМУ ОЦЕНИВАНИЮ

http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/Файл:DPOcenivanie.doc


МАТЕРИАЛЫ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ И ПОДДЕРЖКЕ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОЕКТУ