" В стиле Паустовского" — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Краткая аннотация проекта)
(Учебные вопросы)
Строка 24: Строка 24:
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
  
Из каких частей состоит произведение?
+
Чтение произведений.
  
Какие особенности имеют произведения автора ?
+
Анализ произведений.
  
Каковы особенности языка произведений?
+
Наблюдение за литературным языком автора.
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==

Версия 11:43, 5 ноября 2009

Использование - в текст своей статьи вписываете {{subst: Шаблон:Демонстрация проекта}} и шаблон развёртывается


Лялина Любовь Анатольевна

Литературное чтение. 3 класс.

Краткая аннотация проекта

Современные дети всё меньше читают литературу русских классиков.На их столе много книг зарубежных авторов, дисков с зарубежными филбмами. И современные учебники составлены с преобладанием зарубежных авторов. Поэтому, очень хочется приобщить детей к творчеству русских писателей. Увидев на уроках какие эмоции и какой интерес вызвали произведения К.Г.Паустовского, я предложила ребятам познакомиться более подробно с его творчеством.Особый интерес вызвали произведения Паустовского о животных и ребята решили попробовать написать маленькие рассказы о животных в стиле К.Г.Паустовского.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Проблемные вопросы

Сможем ли мы написать мини-произведения в стиле Паустовского?

Учебные вопросы

Чтение произведений.

Анализ произведений.

Наблюдение за литературным языком автора.

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы