" В стиле Паустовского" — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Проблемные вопросы)
(Основополагающий вопрос)
Строка 19: Строка 19:
  
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
===''Основополагающий вопрос''===
 +
 +
Какие характерные особенности стиля, языка прослеживаются в произведениях К.Г.Паустовского?
  
 
===''Проблемные вопросы''===  
 
===''Проблемные вопросы''===  

Версия 11:17, 17 ноября 2009

Использование - в текст своей статьи вписываете {{subst: Шаблон:Демонстрация проекта}} и шаблон развёртывается


Автор проекта

Лялина Любовь Анатольевна

Предмет, возраст учащихся

Литературное чтение. 3 класс.

Краткая аннотация проекта

Современные дети всё меньше читают литературу русских классиков.На их столе много книг зарубежных авторов, дисков с зарубежными филбмами. И современные учебники составлены с преобладанием зарубежных авторов. Поэтому, очень хочется приобщить детей к творчеству русских писателей. Увидев на уроках какие эмоции и какой интерес вызвали произведения К.Г.Паустовского, я предложила ребятам познакомиться более подробно с его творчеством.Особый интерес вызвали произведения Паустовского о животных и ребята решили попробовать написать маленькие рассказы о животных в стиле К.Г.Паустовского.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Какие характерные особенности стиля, языка прослеживаются в произведениях К.Г.Паустовского?

Проблемные вопросы

Какой он стиль Паустовского?

Учебные вопросы

Чтение произведений.

Анализ произведений.

Наблюдение за литературным языком автора.

План проведения проекта

  • Актуализация (Проверка начальных знаний по данной теме, изучить интерес к данной теме.)
  • Подготовительный (Обсуждение методов исследования, поиска информации, творческих решений,распределение обязанностей.)
  • Проектирование (Сбор информации по выбранной теме, самостоятельная работа участников проекта по задачам. Систематизация материалов, подготовка и оформление результатов работы в виде альбома. Создание эскиза презентаций для демонстрации проекта. Создание книги "В стиле Паустовского" , создание буклета для родителей.)
  • Дизайн (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.)
  • Публикация (Заключается в демонстрации презентаций и книги.)
  • Презентация (Представление итоговых проектов для обсуждения и оценивания.)

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Буклет для родителей.

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация для учащихся.

Пример продукта проектной деятельности учащихся

"Волк и заяц"

"Джек"

"Кот Умник"

"Приключения попугая Саши"

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы