Архив новостей сайта КурганВики — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
Строка 92: Строка 92:
 
<div style="background-color:#F7F7FF;font-size:3px;height:8px;border:2px solid #DDDDF7;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
 
<div style="background-color:#F7F7FF;font-size:3px;height:8px;border:2px solid #DDDDF7;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
 
<div style="border:2px solid #DDDDF7;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
 
<div style="border:2px solid #DDDDF7;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
[[Изображение:Kollag M-Prishvin.JPG|left|300px]]
 
 
'''''С 1 марта по 20 апреля 2013 года''''' проводится '''[http://www.letopisi.ru/index.php/Проект_Кладовая_полдневного_светила сетевой проект «Кладовая полдневного светила...»]''', направленный на развитие у школьников коммуникативных и исследовательских умений, навыков проектирования и работы в команде, повышение уровня владения информационными технологиями. В результате проектно-исследовательской деятельности школьники выявят главного героя произведений М.М. Пришвина, биологические объекты, которые встречаются в его произведениях, определят позицию автора. Благодаря участию в проекте, обучающиеся обязательно задумаются над вопросами охраны природы, добросердечного отношения ко всему живому, расширят читательский кругозор. В то же время выполнение заданий проекта поможет '''формированию следующих качеств, необходимых человеку XXI века''': коммуникативных умений, творчества и любознательности, умения работать с информацией и медиасредствами, межличностного взаимодействия и сотрудничества.  
 
'''''С 1 марта по 20 апреля 2013 года''''' проводится '''[http://www.letopisi.ru/index.php/Проект_Кладовая_полдневного_светила сетевой проект «Кладовая полдневного светила...»]''', направленный на развитие у школьников коммуникативных и исследовательских умений, навыков проектирования и работы в команде, повышение уровня владения информационными технологиями. В результате проектно-исследовательской деятельности школьники выявят главного героя произведений М.М. Пришвина, биологические объекты, которые встречаются в его произведениях, определят позицию автора. Благодаря участию в проекте, обучающиеся обязательно задумаются над вопросами охраны природы, добросердечного отношения ко всему живому, расширят читательский кругозор. В то же время выполнение заданий проекта поможет '''формированию следующих качеств, необходимых человеку XXI века''': коммуникативных умений, творчества и любознательности, умения работать с информацией и медиасредствами, межличностного взаимодействия и сотрудничества.  
  
Строка 100: Строка 99:
 
<div style="background-color:#F7F7FF;font-size:3px;height:8px;border:2px solid #DDDDF7;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
 
<div style="background-color:#F7F7FF;font-size:3px;height:8px;border:2px solid #DDDDF7;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
 
<div style="border:2px solid #DDDDF7;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
 
<div style="border:2px solid #DDDDF7;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
[[Файл:Emblema ped reyting runeta.JPG|right]]'''Уважаемые коллеги!'''
+
'''Уважаемые коллеги!'''
  
 
Приглашаем вас принять участие в '''[http://рейтингрунета.рф/konkurs Педагогическом рейтинге рунета]''' — всероссийском конкурсе образовательных сайтов, главная цель которого - эффективное стимулирование внедрения и масштабного применения современных информационно-коммуникационных технологий в образовательных учреждениях Российской Федерации.
 
Приглашаем вас принять участие в '''[http://рейтингрунета.рф/konkurs Педагогическом рейтинге рунета]''' — всероссийском конкурсе образовательных сайтов, главная цель которого - эффективное стимулирование внедрения и масштабного применения современных информационно-коммуникационных технологий в образовательных учреждениях Российской Федерации.
Строка 113: Строка 112:
 
<div style="background-color:#F7F7FF;font-size:3px;height:8px;border:2px solid #DDDDF7;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
 
<div style="background-color:#F7F7FF;font-size:3px;height:8px;border:2px solid #DDDDF7;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
 
<div style="border:2px solid #DDDDF7;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
 
<div style="border:2px solid #DDDDF7;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
[[Изображение:Fotoryad Intel obuchenie dlya budushego.JPG|left]]
 
 
Линейка курсов для самообразования  из серии "Элементы" пополнилась новым '''[http://edugalaxy.intel.ru/?act=goods&CODE=page1 курсом "Модель "1 ученик - 1 компьютер": мотивация учащихся"]'''. Как и предыдущие "Элементы", он специально разработан для профессионального развития учителей с плотным графиком работы и позволяет самостоятельно планировать расписание занятий. Виртуальные преподаватели, интуитивно-понятный интерфейс курса, увлекательное и ёмкое содержание, интерактивные упражнения – всё это сделает процесс обучения интересным и захватывающим.  
 
Линейка курсов для самообразования  из серии "Элементы" пополнилась новым '''[http://edugalaxy.intel.ru/?act=goods&CODE=page1 курсом "Модель "1 ученик - 1 компьютер": мотивация учащихся"]'''. Как и предыдущие "Элементы", он специально разработан для профессионального развития учителей с плотным графиком работы и позволяет самостоятельно планировать расписание занятий. Виртуальные преподаватели, интуитивно-понятный интерфейс курса, увлекательное и ёмкое содержание, интерактивные упражнения – всё это сделает процесс обучения интересным и захватывающим.  
  

Версия 11:20, 9 ноября 2017

Уважаемые коллеги!

31 января 2013 года стартовал Фестиваль "ИКТ в образовании Курганской области" - 2013. Приглашаем вас принять активное участие в мероприятиях, проводимых в рамках фестиваля:

с 31 января по 22 марта 2013 года - Конкурс на лучший учебный проект педагогов (2013 год)
с 28 февраля по 31 мая 2013 года - Конкурс рисунков, сделанных на интерактивной доске «Быть здоровым – здорово!» - 2013
с 25 марта по 14 июня 2013 года - Конкурс дистанционных мероприятий на уровне ОУ, ТШО, МОУО - 2013
Portraitoftheauthorivan.jpg
В 2012 году исполнилось 200 лет со дня рождения Русского писателя Ивана Александровича Гончарова.

C 28 апреля по 13 сентября 2013 года Ассоциация учителей русского языка и литературы проводит

конкурс среди учителей и учеников на лучшего знатока творчества писателя.

С 18 марта 2013 года стартовал проект–конкурс "Мой дом, Моя земля" /"My Home, My Land" для учащихся любых образовательных учреждений и студентов учреждений НПО, СПО.

С 25 февраля 2013 года стартовал конкурс хоровых/вокальных коллективов с организацией интерактивного голосования «Наша школьная страна» для учащихся 4-7 классов общеобразовательных школ, лицеев и гимназий.

Уважаемые коллеги!

Компания Intel каждый год разрабатывает новые курсы и модернизирует уже существующие образовательные программы, чтобы сделать их полезней и интересней для учителей. В этом году мы планируем поддержать разработку образовательного контента и образовательных инструментов в дополнение к существующим программам Intel.

Предлагаем совершенствовать образовательные инициативы Intel вместе с нами в рамках конкурса "Мой образовательный запрос", который проводится с 5 апреля по 5 мая 2013 года.

Уважаемые коллеги!

Корпорации Microsoft и Intel объявили о проведении всероссийского конкурса проектов учителей, применяющих информационные технологии Microsoft и Intel в учебной работе. К участию в конкурсе приглашаются работники образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих общеобразовательные программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, работающие в образовательных учреждениях в качестве учителей или воспитателей с учащимися, чей возраст не превышает 18 лет; сотрудники и студенты образовательных учреждений профессионального педагогического образования.

Тематика конкурса включает, но не ограничивается следующими направлениями:

  • применение инновационных технологий Microsoft и Intel в учебном процессе;
  • модель «1 ученик: 1 компьютер»;
  • применение результатов проекта для решения реальных задач в окружающем мире;
  • формирование новых педагогических практик.

Конкурс проходит с 15 марта по 15 мая 2013 года. Участие в конкурсе свободное.

Уважаемые участники программы Intel "Обучение для будущего"!

Напоминаем вам, что у программы есть группа в facebook и собственный блог.

В сообществе на facebook и блоге, пользователи смогут знакомиться с другими участниками программы, сотрудничать с ними, делиться полезной информацией, становиться соавторами в блоге (для этого необходимо сделать запрос) и узнавать много нового и полезного, приобретать опыт и навыки сетевого взаимодействия.

Становитесь активными пользователями социальной сети и блога, и вы сможете постоянно быть в курсе событий происходящих в программе Intel "Обучение для будущего", других образовательных инициатив Intel, а также выигрывать ценные призы!

Центр информационных технологий г. Тольятти, площадка программы Intel "Обучение для будущего", приглашает всех желающих с 28 февраля по 21 апреля 2013 г. отправиться на «Эко–Экспрессе» в удивительное путешествие в неизведанную и таинственную страну «Энерголандию»!

Пассажирами «Эко-экспресса» могут стать команды учащихся 3-10-х классов под руководством одного локального координатора – учителя начальных классов, химии, биологии, физики, географии.

«Эко-экспресс» проследует через несколько станций. Во время путешествия участники познакомятся с другими пассажирами, узнают много необычного и интересного, побывают в ролях в роли теоретиков, экспериментаторов, исследователей, журналистов, освоят новые Интернет-сервисы.

В этом году проект посвящен проблеме энергосбережения. Проект проводится дистанционно. Участие в проекте бесплатное.

Участники проекта не только узнают, что такое энергия и где она используется, но и проведут ряд практических экспериментов и узнают, как сделать свою жизнь более «экологичной» и комфортной и при этом наносить меньший ущерб природе.

Учителя начальных классов, биологии, химии, физики, географии могут принять участие в дистанционном методическом семинаре «Методы оценивания школьников в условиях ФГОС» поделиться своим опытом, обсудить опыт коллег и заработать дополнительные бонусные баллы для своей команды.

Emblema Centr SnAiL.JPG

Центр "Снейл" проводит дистанционные конкурсы и олимпиады по всем предметам школьной программы для учащихся с 1 по 11 класс и для дошкольников. Участие в дистанционных конкурсах - яркая мотивация к самообучению.

С 1 марта по 20 апреля 2013 года проводится сетевой проект «Кладовая полдневного светила...», направленный на развитие у школьников коммуникативных и исследовательских умений, навыков проектирования и работы в команде, повышение уровня владения информационными технологиями. В результате проектно-исследовательской деятельности школьники выявят главного героя произведений М.М. Пришвина, биологические объекты, которые встречаются в его произведениях, определят позицию автора. Благодаря участию в проекте, обучающиеся обязательно задумаются над вопросами охраны природы, добросердечного отношения ко всему живому, расширят читательский кругозор. В то же время выполнение заданий проекта поможет формированию следующих качеств, необходимых человеку XXI века: коммуникативных умений, творчества и любознательности, умения работать с информацией и медиасредствами, межличностного взаимодействия и сотрудничества.

Участие в проекте бесплатное! Все участники получают именные сертификаты в электронном виде, победители - грамоты и дипломы.

Уважаемые коллеги!

Приглашаем вас принять участие в Педагогическом рейтинге рунета — всероссийском конкурсе образовательных сайтов, главная цель которого - эффективное стимулирование внедрения и масштабного применения современных информационно-коммуникационных технологий в образовательных учреждениях Российской Федерации.

Участие в конкурсе позволит познакомиться с лучшими разработками веб-дизайна в сфере образовательных ресурсов, а также получить необходимую документацию для прохождения аттестации в новой форме.

К участию в конкурсе приглашаются преподаватели вузов, школьные учителя, классные руководители, методисты, специалисты органов образования.

На конкурс могут быть представлены авторские разработки сайтов и педагогических блогов.

Линейка курсов для самообразования из серии "Элементы" пополнилась новым курсом "Модель "1 ученик - 1 компьютер": мотивация учащихся". Как и предыдущие "Элементы", он специально разработан для профессионального развития учителей с плотным графиком работы и позволяет самостоятельно планировать расписание занятий. Виртуальные преподаватели, интуитивно-понятный интерфейс курса, увлекательное и ёмкое содержание, интерактивные упражнения – всё это сделает процесс обучения интересным и захватывающим.

Новый курс разработан экспертами корпорации Intel и локализован с учетом реалий российского образования. Прохождение курса предоставляет возможность для глубокого погружения в методы мотивации учащихся в среде обучения "1 ученик - 1 компьютер". Курс рекомендуется для учителей, применяющих на своих уроках модель обучения "1 ученик - 1 компьютер", но также будет полезен всем учителям, которые задумываются и ищут ответы на вопросы:

Как мотивировать и побудить учащихся серьезно относиться к учебе?

Как создать условия необходимые им для эффективного обучения и научить их быть успешными в 21 веке?

Какие методы мотивации выбрать, чтобы сделать ваши уроки и задания более увлекательными для учеников?

Как оценить степень вовлеченности ваших учеников?

Цель курса: освоить различные методы мотивации учеников в среде обучения "1 ученик - 1 компьютер" для интенсификации учебного процесса и формирования у учащихся навыков 21 века.

Чтобы пройти курс, необходимо пройти 5 модулей: изучить теоретический материал каждого модуля и выполнить интерактивные задания к курсу:

Модуль 1: Мотивация учащихся.

Модуль 2: Мотивация учащихся через учебный материал.

Модуль 3: Мотивация учащихся через учебную деятельность.

Модуль 4: Методы мотивации учащихся.

Модуль 5: Мотивация учащихся в модели обучения "1 ученик - 1 компьютер".

На прохождение курса и выполнение заданий Вам потребуется 10-14 часов работы в удобное для Вас время. Вы сами можете планировать свое обучение в свободные часы. Новизна курса в том, что построение урока в среде обучения "1 ученик - 1 компьютер" учитывает различные факторы и позволяет учителю разработать интересные, мотивирующие уроки по своим предметным темам с использованием различных инструментов и технологий.

Виртуальные персонажи – учителя Инна и Роман помогут Вам изучить курс, освоить новые методы мотивации учащихся и планировать свои уроки, базируясь на результатах оценивания заинтересованности ваших учеников.

Для прохождения курса вы должны быть зарегистрированы на портале Образовательной галактики Intel ®. После регистрации или авторизации на портале воспользуйтесь прямой ссылкой.

Уважаемые ТЬЮТОРЫ программы Intel "Обучение для будущего"

по программе "ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ИНФОРМАЦИОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ 21 ВЕКА"!

Материалы по курсу 2012 года размещены на форуме сайта doirost.orbitel.ru в разделе "Форумы по актуальным вопросам образования".

Emblema SNAIL Distancionnaya volna.JPG

Центр "Снейл" проводит Фестиваль педагогического мастерства "Дистанционная волна" для педагогов, желающих представить свой педагогический опыт и научиться новому, для тех , кто ищет единомышленников.

В рамках Фестиваля педагоги могут принять участие в разных мероприятиях, проявить себя, пополнить свое профессиональное портфолио и обсудить насущные педагогические проблемы, общаясь дистанционно.

Emblema tsentra podderjki initsiativ v sfere obr i nauki ARIADNA.JPG

Уважаемые учителя и учащиеся образовательных учреждений!

Автономная некоммерческая организация "Центр поддержки инициатив в сфере образования и науки "Ариадна" приглашает принять участие в проекте "Портфолиотека" (участие бесплатное ).