Веб-квест "Интернет-сервисы в образовании" — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(1 этап "Сервисы Google")
(1 этап "Сервисы Google")
Строка 37: Строка 37:
 
# Создайте Google-форму и вставьте ссылку на неё в '''Таблицу Веб-квеста'''.
 
# Создайте Google-форму и вставьте ссылку на неё в '''Таблицу Веб-квеста'''.
 
# Загрузите документ (текст, презентация) на Google, откройте доступ на его просмотр и вставьте ссылку на него в '''Таблицу Веб-квеста'''.  
 
# Загрузите документ (текст, презентация) на Google, откройте доступ на его просмотр и вставьте ссылку на него в '''Таблицу Веб-квеста'''.  
 +
# В совместной Google-презентации оформите ОДИН слайд (укажите свои Ф.И.О., место работы, должность, вставьте фотографию).
 
# На '''[карте "Веб-квест"]''' разместите свою метку. Заполните карточку к ней, на которой укажите свои Ф.И.О., место работы, должность, вставьте личную фотографию (или несколько), поменяйте внешний вид метки.
 
# На '''[карте "Веб-квест"]''' разместите свою метку. Заполните карточку к ней, на которой укажите свои Ф.И.О., место работы, должность, вставьте личную фотографию (или несколько), поменяйте внешний вид метки.
 
# Создайте '''личную Google-карту''', разместите на ней ''4 метки'', выбрав разные из коллекции. Заполните карточки к меткам (текст, фото). Соедините пары меток линиями. На карточке линий дайте текстовое пояснение. Обозначьте площадь любого водоема многоугольником с помощью инструмента "нарисовать линию", на карточке дайте пояснение. Вставьте ссылку на карту в '''Таблицу Веб-квеста'''.
 
# Создайте '''личную Google-карту''', разместите на ней ''4 метки'', выбрав разные из коллекции. Заполните карточки к меткам (текст, фото). Соедините пары меток линиями. На карточке линий дайте текстовое пояснение. Обозначьте площадь любого водоема многоугольником с помощью инструмента "нарисовать линию", на карточке дайте пояснение. Вставьте ссылку на карту в '''Таблицу Веб-квеста'''.
 
# Разместите на сайте https://www.youtube.com/ свое видео и укажите ссылку на него в '''Таблице Веб-квеста'''.
 
# Разместите на сайте https://www.youtube.com/ свое видео и укажите ссылку на него в '''Таблице Веб-квеста'''.
#
+
 
 
#
 
#
  

Версия 10:35, 27 марта 2018

Положение о веб-квесте

Заявка на участие

(необходимо оформить в срок до 28 АПРЕЛЯ 2018 года включительно)

Квитанция на оплату оргвзноса

(Необходимо распечатать и оплатить по ней в любом банке в срок до 20 МАЯ 2018 года включительно и выслать электронный вариант ОПЛАЧЕННОЙ квитанции на адрес sve_chu@mail.ru.)

Инструкции

==

Уважаемые коллеги! Приветствуем вас на странице веб-квеста, целью которого является активизация деятельности педагогов по формированию практических навыков работы с Интернет-сервисами.

Вам предлагается выполнить задания на трех этапах до 21 МАЯ 2018 года.

Результаты выполнения заданий (ссылки на разработанные продукты) необходимо разместить в ТАБЛИЦУ ВЕБ-КВЕСТА, к которой вам будет предоставлен доступ после создания аккаунта Google и оформления заявки на участие.

Результаты выполнения заданий вы можете посмотреть в ТАБЛИЦЕ САМОКОНТРОЛЯ.

1 этап "Сервисы Google"

  1. Создайте Google-форму и вставьте ссылку на неё в Таблицу Веб-квеста.
  2. Загрузите документ (текст, презентация) на Google, откройте доступ на его просмотр и вставьте ссылку на него в Таблицу Веб-квеста.
  3. В совместной Google-презентации оформите ОДИН слайд (укажите свои Ф.И.О., место работы, должность, вставьте фотографию).
  4. На [карте "Веб-квест"] разместите свою метку. Заполните карточку к ней, на которой укажите свои Ф.И.О., место работы, должность, вставьте личную фотографию (или несколько), поменяйте внешний вид метки.
  5. Создайте личную Google-карту, разместите на ней 4 метки, выбрав разные из коллекции. Заполните карточки к меткам (текст, фото). Соедините пары меток линиями. На карточке линий дайте текстовое пояснение. Обозначьте площадь любого водоема многоугольником с помощью инструмента "нарисовать линию", на карточке дайте пояснение. Вставьте ссылку на карту в Таблицу Веб-квеста.
  6. Разместите на сайте https://www.youtube.com/ свое видео и укажите ссылку на него в Таблице Веб-квеста.


2 этап "Мультимедийные сервисы"

3 этап "Интерактивные сервисы"


Итоги конкурса

Участники веб-квеста, выполнившие все задания, получат электронные дипломы участников и справки об участии в областном методическом (научном) мероприятии на 18 часов. По итогам веб-квеста будут определены победители (не более 20% от общего количества участников) которые получат электронные дипломы I, II и III степени.

Решение конкурсного жюри и электронные дипломы участников и победителей будут опубликованы на сайте не позднее 31 мая 2018 года.