Виды транспорта — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Визитная карточка проекта)
(Визитная карточка проекта)
Строка 33: Строка 33:
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
[[Megia:vizitka-geo[http://www.example.com заголовок ссылки]]]
 
  
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==

Версия 22:38, 25 декабря 2009


Автор проекта

Васильева Лилия Владимировна

Предмет, возраст учащихся

география 9 класс

Краткая аннотация проекта

Урок-исследование проводится в начале изучения темы "Транспортный комплекс". Учащиеся делятся на шесть групп-"специалистов", которые работают над отдельными видами транспорта.Каждая группа готовит информацию по следующему плану:вид транспорта, его достоинства и недостатки,основные виды перевозимых грузов, важнейшие транспортные пути и узлы (порты, аэропорты).

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Какова роль транспорта в современное время?

Проблемные вопросы

С чем связана конфигурация транспортной сети и почему? Какие специфические проблемы испытывают разные виды транспорта? Какое влияние оказывает транспорт на окружающую среду?

Учебные вопросы

1. Почему именно железнодорожный транспорт занимает в России по грузоперевозкам 1 место? 2. В какой части России необходимо строительство новых автомобильных дорог, а где необходима реконструкция? 3. В чем преимущества и недостатки автомобильного транспорта? 4. Какие проблемы испытывает морской и речной транспорт? 5. Какова специализация воздушного транспорта? 6. Почему трубопроводный транспорт дешевле желзнодорожного? 7. Почему трубопроводный транспорт считается экологически чистым?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы