В мире звуков — различия между версиями
(→Предмет, возраст учащихся) |
(→Краткая аннотация проекта) |
||
| Строка 10: | Строка 10: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| + | |||
| + | Проект ориентирован на учеников 9-х или 11-х классов, в зависимости от программы. Рассматриваются базовые сведения о звуковых волнах. Продолжительность проекта 3 урока. | ||
| + | В результате самостоятельных исследований по основополагающему и проблемным вопросам учащиеся ответят на главный вопрос темы. | ||
| + | |||
| + | '''Результатом работы над проектом должно стать:''' | ||
| + | |||
| + | а) знания и умения по теме «Звуковые волны»; | ||
| + | |||
| + | б) умения осуществлять самостоятельный поиск информации естественнонаучного содержания с использованием различных источников; | ||
| + | |||
| + | в) умение использовать оборудование цифровой лаборатории; | ||
| + | |||
| + | г) умение представлять результаты измерений с помощью таблиц, графиков; | ||
| + | |||
| + | д) умение использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и в повседневной жизни. | ||
| + | |||
| + | На уроке – «Защита проекта» пройдет конкурс итоговых презентаций по проекту. | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
Версия 22:49, 25 февраля 2011
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Другие документы
Автор проекта
Предмет, возраст учащихся
Физика
9 или 11 класс
Краткая аннотация проекта
Проект ориентирован на учеников 9-х или 11-х классов, в зависимости от программы. Рассматриваются базовые сведения о звуковых волнах. Продолжительность проекта 3 урока. В результате самостоятельных исследований по основополагающему и проблемным вопросам учащиеся ответят на главный вопрос темы.
Результатом работы над проектом должно стать:
а) знания и умения по теме «Звуковые волны»;
б) умения осуществлять самостоятельный поиск информации естественнонаучного содержания с использованием различных источников;
в) умение использовать оборудование цифровой лаборатории;
г) умение представлять результаты измерений с помощью таблиц, графиков;
д) умение использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и в повседневной жизни.
На уроке – «Защита проекта» пройдет конкурс итоговых презентаций по проекту.
