Группа №2: "Роль учителя русского языка и литературы в современной школе" — различия между версиями
Материал из Wiki
Admin (обсуждение | вклад) м (Защищена страница «Группа №2: "Роль учителя русского языка и литературы в современной школе"» [edit=autoconfirmed:move=autoconfirmed]) |
Admin (обсуждение | вклад) |
||
Строка 1: | Строка 1: | ||
==Состав группы == | ==Состав группы == | ||
− | Билетова Ирина | + | *[[Участник:Билетова И.Н.|Билетова Ирина Николаевна]] |
+ | *[[Участник:Казакова Л.В.|Казакова Лариса Владимировна]] | ||
+ | *[[Участник:Бабошкина О.Н.|Бабошкина Ольга Николаевна]] | ||
== Приветствие == | == Приветствие == | ||
Приветствуем участников ассоциации! Желаем творческого полёта мысли, одарённых детей, благодарных родителей. Развивайте в детях дар слова, любовь к искусству слова. Дерзайте! Вы талантливы! | Приветствуем участников ассоциации! Желаем творческого полёта мысли, одарённых детей, благодарных родителей. Развивайте в детях дар слова, любовь к искусству слова. Дерзайте! Вы талантливы! |
Версия 16:24, 23 марта 2010
Содержание
Состав группы
Приветствие
Приветствуем участников ассоциации! Желаем творческого полёта мысли, одарённых детей, благодарных родителей. Развивайте в детях дар слова, любовь к искусству слова. Дерзайте! Вы талантливы!
Основное качество современного учителя русского языка и литературы
Только по-настоящему влюблённый в своё дело и верящий в своих учеников педагог, может быть учителем. Художник изображает красоту кистью и красками, музыкант - звуками, а словесник помогает увидеть красоту в слове.