Дополнительное образование в МКОУ Шатровская НОШ — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
 
(не показано 10 промежуточных версий 2 участников)
Строка 11: Строка 11:
 
* воспитательная функция.
 
* воспитательная функция.
 
В 2011-2012 учебном году в школе функционирует 17 кружков разной направленности, 31 час. Поддержка и развитие творчества детей является одной из главных  задач ОУ.
 
В 2011-2012 учебном году в школе функционирует 17 кружков разной направленности, 31 час. Поддержка и развитие творчества детей является одной из главных  задач ОУ.
 +
 +
<gallery>
 +
Изображение:Romaska_06.03.11.JPG|Конкурс танцевальных пар "Ромашка-2011"
 +
Изображение:Dikanov.JPG|Занятие вокальной группы
 +
Изображение:Talant_15.05.11..jpg| юные мастерицы
 +
Изображение:Sivjacov.jpg| юный исполнитель
 +
</gallery>
 +
 +
  
  

Текущая версия на 19:39, 30 ноября 2011

В традиции нашей школы - развивать творческие способности обучающихся, создавать ребёнку «социальную ситуацию развития» (В.Г.Выготский), среду общения, поле деятельности, которые невозможно заменить даже очень интересным уроком.

Совместная работа школы, семьи, социума совершается в рамках дополнительного образования, которое направлено на формирование базовой культуры личности и обеспечение каждому ребёнку условий для духовного, интеллектуального и физического развития, удовлетворение его творческих и образовательных способностей.

Мы сотрудничаем с ДДЮ, ДШИ, ДЮСШ. Значимость дополнительного образования в школе сегодня возрастает. Оно выполняет целый ряд функций, главные из которых следующие:

  • обучающая функция;
  • социально-адаптивная функция;
  • коррекционно-развивающая функция;
  • воспитательная функция.

В 2011-2012 учебном году в школе функционирует 17 кружков разной направленности, 31 час. Поддержка и развитие творчества детей является одной из главных задач ОУ.