ИКТ в обучении иностранному языку — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
 
(не показано 17 промежуточных версий 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
'''ИКТ в обучении иностранному языку'''
+
[[Изображение:stock-photo-teacher-and-student-in-a-classroom-at-school-31997518.jpg|100px|thumb|left|]] Информационно-коммуникативные технологии с каждым годом все активнее используются в процессе
 +
обучения иностранным языкам. Уникальность дидактических свойств ИКТ состоит прежде всего в
 +
продуктивном рассмотрении всех возможных аспектов: от лингвистического до культуроведческого
 +
и прикладного, а также в реализации как традиционных, так и дистанционных методов и средств
 +
развития, совершенствования иноязычной речевой деятельности. Одним из важных вопросов в  
 +
преподавании английского языка остается вопрос мотивации.
  
  Информациооно-коммуникативные технологии с каждым годом все активнее используются
+
  Обучающие программы обладают схожими с компьютерными играми характеристиками. Элемент игры
в процессе обучения иностранным языкам.
+
вызывает положительные эмоции, что способствует лучшему усвоению и практическому закреплению
  Уникальность дидактических свойств ИКТ состоит прежде всего в продуктивном рассмотрении
+
изученного материала.  
всех возможных аспектов: от лингвистического до культуроведческого и прикладного, а также в
+
 
реализации как традиционных, так и дистанционных методов и средств развития, совершенствования
+
Большой выбор интерактивных игр для учащихся для отработки грамматических и лексических навыков  
иноязычной речевой деятельности.
+
и умений можно найти, если пройти по  [http://www.oup.com/elt/students/?cc=ru ссылке].
  Одним из важных вопросов в преподовании английского языка остается вопрос мотивации.
+
Использование различных презентаций, документальных фильмов на уроках способствует лучшему
Обучающие программы обладают схожими с компьютерными играми характеристиками.  
+
усвоению и практическому закреплнию изучаемого материала.
Элемент игры вызывает положительные эмоции, что способствует лучшему усвоению и практическому  
+
 
закреплению изученного материала. Большой выбор интерактивных игр для учащихся для отработки  
+
  Несомненно, на уроках иностранного языка нельзя использовать компьютер постоянно, т.к. есть
грамматических и лексических навыков и умений можно найти на [http://www.oup.com/elt/students/?cc=ru.]
+
множество задач, решить которые можно лишь при непосредственном общении. Но все же роль ИКТ велика и для интенсификации самостоятельной работы каждого ученика. Большой интерес у детей вызывает общение  в сети со сверстниками из англо-говорящих стран.
 +
 
 +
  УМК Биболетовой М.З. "Enjoy English", по которому мы работаем, предполагает использование
 +
видео-приложения и компьютерной программы. Но пока это на этапе разработки, поэтому все приходится разрабатывать и
 +
подбирать самим. Интересные идеи и материалы можно найти на
 +
[http://www.englishteachers.ru/forum/index.php?&CODE=oo.| форуме учителей английского языка.]
 +
 
 +
 
 +
[[Изображение:stock-photo-kids-in-classroom-studying-photographed-from-behind-37347175.jpg]][[Изображение:stock-photo-world-painted-hands-11256511.jpg|100px|right|]]
 +
[[Медиа:Kol_Prez.ppt| Презентацию можно посмотреть здесь]]
 +
 
 +
[[Категория:Школа]]

Текущая версия на 17:23, 29 сентября 2009

Stock-photo-teacher-and-student-in-a-classroom-at-school-31997518.jpg

Информационно-коммуникативные технологии с каждым годом все активнее используются в процессе

обучения иностранным языкам. Уникальность дидактических свойств ИКТ состоит прежде всего в продуктивном рассмотрении всех возможных аспектов: от лингвистического до культуроведческого и прикладного, а также в реализации как традиционных, так и дистанционных методов и средств развития, совершенствования иноязычной речевой деятельности. Одним из важных вопросов в преподавании английского языка остается вопрос мотивации.

 Обучающие программы обладают схожими с компьютерными играми характеристиками. Элемент игры
вызывает положительные эмоции, что способствует лучшему усвоению и практическому закреплению 

изученного материала.

Большой выбор интерактивных игр для учащихся для отработки грамматических и лексических навыков и умений можно найти, если пройти по ссылке. Использование различных презентаций, документальных фильмов на уроках способствует лучшему усвоению и практическому закреплнию изучаемого материала.

 Несомненно, на уроках иностранного языка нельзя использовать компьютер постоянно, т.к. есть 

множество задач, решить которые можно лишь при непосредственном общении. Но все же роль ИКТ велика и для интенсификации самостоятельной работы каждого ученика. Большой интерес у детей вызывает общение в сети со сверстниками из англо-говорящих стран.

 УМК Биболетовой М.З. "Enjoy English", по которому мы работаем, предполагает использование

видео-приложения и компьютерной программы. Но пока это на этапе разработки, поэтому все приходится разрабатывать и подбирать самим. Интересные идеи и материалы можно найти на форуме учителей английского языка.


Stock-photo-kids-in-classroom-studying-photographed-from-behind-37347175.jpg

Stock-photo-world-painted-hands-11256511.jpg

Презентацию можно посмотреть здесь