Использование информационных технологий — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
 
(не показаны 3 промежуточные версии этого же участника)
Строка 1: Строка 1:
 
''' Использование современных образовательных технологий в процессе обучения по предметам.'''
 
''' Использование современных образовательных технологий в процессе обучения по предметам.'''
  
В 2008-2009 учебном году обобщался мой опыт работы по внедрению информационных технологий на уровне школы. Систематически учителя школы присутствовали на мастер-классах,  открытых уроках, обсуждениях различных педагогических тем на семинарах, «круглых столах», а также заседаниях ШМО. Эффективно мною применяются информационные технологии в практике преподавания географии, истории и в организации внеурочных и внеклассных мероприятий в нескольких направлениях:  
+
[[Изображение:elena.jpg.jpg|100px|thumb|left|Бирюкова Е.Ю]]В 2008-2009 учебном году обобщался мой опыт работы по внедрению информационных технологий на уровне школы. Систематически учителя школы присутствовали на мастер-классах,  открытых уроках, обсуждениях различных педагогических тем на семинарах, «круглых столах», а также заседаниях ШМО. Эффективно мною применяются информационные технологии в практике преподавания географии, истории и в организации внеурочных и внеклассных мероприятий в нескольких направлениях:  
 
*использование электронных учебников и учебных пособий;
 
*использование электронных учебников и учебных пособий;
 
*разработка поурочных компьютерных презентаций;
 
*разработка поурочных компьютерных презентаций;
 
*создание компьютерных презентаций к внеурочным и внеклассным мероприятиям;
 
*создание компьютерных презентаций к внеурочным и внеклассным мероприятиям;
 
*участие в разработке компьютерного сопровождения к исследовательским проектам учащихся;  
 
*участие в разработке компьютерного сопровождения к исследовательским проектам учащихся;  
*использование ресурсов Internet для подбора содержания уроков, выпуска информационных бюллетеней и создания компьютерных презентаций.[[Изображение:Urok.jpg.jpg|200px|right]]
+
*использование ресурсов Internet для подбора содержания уроков, выпуска информационных бюллетеней и создания компьютерных презентаций.[[Изображение:Urok.jpg.jpg|100px|thumb|right|Тестирование]]
  
Об эффективности применения в педагогической практике инновационных педагогических технологий  свидетельствует организованный мной процесс обучения и воспитания, относительно высокая результативность моих учеников,  в успеваемости, и  в творческих и интеллектуальных конкурсах. Также я эффективно применяю современные компьютерные и мультимедийные технологии в процессе обучения и при проведении внеклассных мероприятий. В своей работе использую мультимедийные учебники «Электронный учебник географии 6 класс», «Электронный учебник географии 7 класс»,  «Электронный учебник географии 8-9 класс», с большим количеством иллюстративного материала, картографического материала системой многофункциональных интерактивных тестовых заданий, виртуальных экскурсий, видео- и фотоальбомы, а также электронные учебники по «Истории России» и «Новой истории». К урокам я разработала электронные обучающие презентации по темам «Природа России», «Южные материки», «Гражданская война», «Великая Отечественная война».[[Изображение:ikt.jpg|100px|thumb]]
+
Об эффективности применения в педагогической практике инновационных педагогических технологий  свидетельствует организованный мной процесс обучения и воспитания, относительно высокая результативность моих учеников,  в успеваемости, и  в творческих и интеллектуальных конкурсах. Также я эффективно применяю современные компьютерные и мультимедийные технологии в процессе обучения и при проведении внеклассных мероприятий. В своей работе использую мультимедийные учебники «Электронный учебник географии 6 класс», «Электронный учебник географии 7 класс»,  «Электронный учебник географии 8-9 класс», с большим количеством иллюстративного материала, картографического материала системой многофункциональных интерактивных тестовых заданий, виртуальных экскурсий, видео- и фотоальбомы, а также электронные учебники по «Истории России» и «Новой истории». К урокам я разработала электронные обучающие презентации по темам «Природа России», «Южные материки», «Гражданская война», «Великая Отечественная война».[[Изображение:ikt.jpg|100px|thumb|left|Урок географии]]
 
   
 
   
 
[[Категория:Школа]]
 
[[Категория:Школа]]

Текущая версия на 21:58, 2 октября 2009

Использование современных образовательных технологий в процессе обучения по предметам.

Бирюкова Е.Ю

В 2008-2009 учебном году обобщался мой опыт работы по внедрению информационных технологий на уровне школы. Систематически учителя школы присутствовали на мастер-классах, открытых уроках, обсуждениях различных педагогических тем на семинарах, «круглых столах», а также заседаниях ШМО. Эффективно мною применяются информационные технологии в практике преподавания географии, истории и в организации внеурочных и внеклассных мероприятий в нескольких направлениях:

  • использование электронных учебников и учебных пособий;
  • разработка поурочных компьютерных презентаций;
  • создание компьютерных презентаций к внеурочным и внеклассным мероприятиям;
  • участие в разработке компьютерного сопровождения к исследовательским проектам учащихся;
  • использование ресурсов Internet для подбора содержания уроков, выпуска информационных бюллетеней и создания компьютерных презентаций.
    Тестирование

Об эффективности применения в педагогической практике инновационных педагогических технологий свидетельствует организованный мной процесс обучения и воспитания, относительно высокая результативность моих учеников, в успеваемости, и в творческих и интеллектуальных конкурсах. Также я эффективно применяю современные компьютерные и мультимедийные технологии в процессе обучения и при проведении внеклассных мероприятий. В своей работе использую мультимедийные учебники «Электронный учебник географии 6 класс», «Электронный учебник географии 7 класс», «Электронный учебник географии 8-9 класс», с большим количеством иллюстративного материала, картографического материала системой многофункциональных интерактивных тестовых заданий, виртуальных экскурсий, видео- и фотоальбомы, а также электронные учебники по «Истории России» и «Новой истории». К урокам я разработала электронные обучающие презентации по темам «Природа России», «Южные материки», «Гражданская война», «Великая Отечественная война».

Урок географии