Какая она, вода? — различия между версиями
Материал из Wiki
(→Предмет, возраст учащихся) |
(→Краткая аннотация проекта) |
||
| Строка 9: | Строка 9: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| + | Данный проект ориентирован на обучающихся 3 класса начальной школы и реализуется в рамках предмета "Окружающий мир" (УМК "Школа России", автор А.А. Плешаков). | ||
| + | Проект выбран с целью расширения знаний обучающихся о воде, её значении в окружающем мире. | ||
| + | В проекте охватываются темы "Вода", "Превращения и круговорот воды", "Берегите воду!" | ||
| + | В ходе его реализации предполагается работа в группах, парах. | ||
| + | Итог проекта представлен на обобщающем уроке по теме "Вода - чудо природы". Продолжительность проекта 3 урока. | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
Версия 09:29, 20 октября 2012
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Другие документы
Автор проекта
Михайлова Вера Геннадьевна
Предмет, возраст учащихся
Окружающий мир 3 класс
Краткая аннотация проекта
Данный проект ориентирован на обучающихся 3 класса начальной школы и реализуется в рамках предмета "Окружающий мир" (УМК "Школа России", автор А.А. Плешаков).
Проект выбран с целью расширения знаний обучающихся о воде, её значении в окружающем мире. В проекте охватываются темы "Вода", "Превращения и круговорот воды", "Берегите воду!" В ходе его реализации предполагается работа в группах, парах.
Итог проекта представлен на обобщающем уроке по теме "Вода - чудо природы". Продолжительность проекта 3 урока.
