Класс 2 "А" поселок Каргаполье, Каргапольский район — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
 
(не показаны 4 промежуточные версии этого же участника)
Строка 1: Строка 1:
Мне бы хотелось рассказать о родителях моего класса. Они  первые помощники нашего классного коллектива. '''Коллектив''' – это одна из важнейших ячеек социалистического общества. [http://www.aggregateria.com/K/kollektiv.html] Сообща находим решение в трудных ситуациях по воспитанию детей. Родители участвуют во всех наших праздниках. Интересно проходят творческие дела:
+
Мне бы хотелось рассказать о родителях моего класса. Они  первые помощники нашего классного коллектива. '''[http://www.aggregateria.com/K/kollektiv.html Коллектив]''' – это одна из важнейших ячеек социалистического общества.  Сообща находим решение в трудных ситуациях по воспитанию детей. Родители участвуют во всех наших праздниках. Интересно проходят творческие дела:
 
*походы;
 
*походы;
 
*экскурсии;  
 
*экскурсии;  
 
*дни здоровья.  
 
*дни здоровья.  
  
Только с помощью совместных дел родители могут стать нам союзниками, так как перестанут относиться к школе как наблюдатели. Повышение уровня психолого-педагогических знаний реализуется через индивидуальные и тематические консультации, открытые уроки и внеклассные мероприятия, общешкольные конференции для родителей. Для того, чтобы лучше узнать родителей в начале первого класса мы проводим ''анкету с родителями'' [http://shomtaya.ucoz.ru/index/0-21]
+
<gallery>
 +
Изображение:DSCF4122.JPG‎| Праздник осени     
 +
Изображение:IMG_2238.JPG‎| Прогулка в лес
 +
</gallery>
 +
 
 +
Только с помощью совместных дел родители могут стать нам союзниками, так как перестанут относиться к школе как наблюдатели. Повышение уровня психолого-педагогических знаний реализуется через индивидуальные и тематические консультации, открытые уроки и внеклассные мероприятия, общешкольные конференции для родителей. Для того, чтобы лучше узнать родителей в начале первого класса мы проводим ''[http://shomtaya.ucoz.ru/index/0-21 анкету с родителями]''
 +
{| border=1
 +
|+ Число родителей, участвующих в жизни класса.
 +
!Нулевой класс||Первый класс||Второй класс
 +
|-
 +
|15 человек||17 человек||20 человек
 +
|-
 +
|}
  
 
Идеальным вариантом воспитательной работы и самым продуктивным, на мой взгляд, является равноправное дружеское взаимодействие родителей, ребенка и классного руководителя, основанное на позитиве. '''Позитивный''' — см. [http://dic.academic.ru/searchall.php?SWord=%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B9&type=on/портал Словари и энциклопедии на Академике]
 
Идеальным вариантом воспитательной работы и самым продуктивным, на мой взгляд, является равноправное дружеское взаимодействие родителей, ребенка и классного руководителя, основанное на позитиве. '''Позитивный''' — см. [http://dic.academic.ru/searchall.php?SWord=%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B9&type=on/портал Словари и энциклопедии на Академике]
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
[[категория:Школа]]

Текущая версия на 08:36, 1 декабря 2010

Мне бы хотелось рассказать о родителях моего класса. Они первые помощники нашего классного коллектива. Коллектив – это одна из важнейших ячеек социалистического общества. Сообща находим решение в трудных ситуациях по воспитанию детей. Родители участвуют во всех наших праздниках. Интересно проходят творческие дела:

  • походы;
  • экскурсии;
  • дни здоровья.

Только с помощью совместных дел родители могут стать нам союзниками, так как перестанут относиться к школе как наблюдатели. Повышение уровня психолого-педагогических знаний реализуется через индивидуальные и тематические консультации, открытые уроки и внеклассные мероприятия, общешкольные конференции для родителей. Для того, чтобы лучше узнать родителей в начале первого класса мы проводим анкету с родителями

Число родителей, участвующих в жизни класса.
Нулевой класс Первый класс Второй класс
15 человек 17 человек 20 человек

Идеальным вариантом воспитательной работы и самым продуктивным, на мой взгляд, является равноправное дружеское взаимодействие родителей, ребенка и классного руководителя, основанное на позитиве. Позитивный — см. Словари и энциклопедии на Академике