Компьютерная графика — различия между версиями
Материал из Wiki
(→Краткая аннотация проекта) |
(→Основополагающий вопрос) |
||
| Строка 14: | Строка 14: | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
| + | Палка, палка огуречик получился человечек? | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
Версия 14:07, 31 марта 2011
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Другие документы
Автор проекта
Четвернина Ольга Александровна
Предмет, возраст учащихся
Информатика и ИКТ 7 класс
Краткая аннотация проекта
В процессе работы над проектом обучающиеся должны выяснить что означает векторная и растровая графика.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Палка, палка огуречик получился человечек?
Проблемные вопросы
Что такое графика?
Какие виды графики существуют?
Учебные вопросы
Что такое графические примитивы?
Чем отличается растровая графика от векторной?
План проведения проекта
1. Подготовительный этап (ознакомление с темой) 1 час
2. Поиск и обработка информации 3 часа
3. Творческая работа с проектом 5 часа
4. Итоговая конференция 1 час
