Конкурс на лучший учебный проект педагогов (2009 год) — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Задачи конкурса)
(Ход, этапы и сроки работы по конкурсу)
Строка 20: Строка 20:
  
 
== Ход, этапы и сроки работы по конкурсу ==
 
== Ход, этапы и сроки работы по конкурсу ==
Конкур проектов проводится в 2 этапа: муниципальный и областной.
+
Конкур проектов проводится в 2 этапа: '''муниципальный''' и '''областной'''.
  
Муниципальный тур (с 24 декабря 2009 г. по 25 января 2010 г.):
+
=== Муниципальный тур (с 24 декабря 2009 г. по 25 января 2010 г.): ===
Конкурс проектов проводится на основе приказа по МОУО, в котором оп-ределяются ответственные лица и состав жюри. В состав жюри (5 человек) могут входить заведующие РМК, руководители и методисты муниципальных учебно-методических площадок, специалисты по информатизации МОУО, тьюторы про-граммы Intel «Обучение для будущего», директора и завучи школ, учителя – по-бедители конкурсов профессионального мастерства.
+
Конкурс проектов проводится на основе приказа по МОУО, в котором определяются ответственные лица и состав жюри. В состав жюри (5 человек) могут входить заведующие РМК, руководители и методисты муниципальных учебно-методических площадок, специалисты по информатизации МОУО, тьюторы программы Intel «Обучение для будущего», директора и завучи школ, учителя – победители конкурсов профессионального мастерства.  
Победители конкурса определяются на основании критериев оценки  проек-тов. Результаты заносятся в оценочные листы (приложение 1) и в сводную табли-цу (приложение 2) . По итогам работы жюри определяет лучшие проекты (от каж-дого МОУО – 1 проект, от г. Кургана – 3 проекта) на областной тур.
 
Сводная ведомость  (приложение 2) и информация о победителе муници-пального тура (приложение 3) подается до 25 января 2010 г. включительно в Центр дистанционного образования ИПКиПРО Курганской области  по электрон-ной почте (адрес).
 
  
Областной тур (26-29 января 2010 г.):
+
Победители конкурса определяются на основании критериев оценки  проектов. По итогам работы жюри определяет лучшие проекты (от каждого МОУО – 1 проект, от г. Кургана – 3 проекта) на областной тур.
Жюри из представленных проектов определяет 7 лучших. Все участники областного тура получат дипломы участника. Победители получат дипломы по-бедителей (I, II и III степени) и ценные призы. Награждение победителей будет проходить в феврале 2010 года.
+
 
 +
=== Областной тур (26-29 января 2010 г.): ===
 +
Жюри из представленных проектов определяет 7 лучших. Все участники областного тура получат дипломы участника. Победители получат дипломы победителей (I, II и III степени) и ценные призы.  
 +
 
 +
Награждение победителей будет проходить в феврале 2010 года.
  
 
== Критерии оценки проектов ==
 
== Критерии оценки проектов ==

Версия 13:23, 24 декабря 2009

Положение о конкурсе на лучший учебный проект педагогов, освоивших программу «Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века» в Курганской области

Общие положения

Настоящее положение определяет цель, порядок, условия проведения конкурса, организованного Центром дистанционного образования Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области

Участники конкурса

Участниками конкурса являются педагоги, освоившие программу Intel® «Обучение для будущего» «Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века», прошедшие обучение в 2009 году на базе ИПКиПРО Курганской области или в своих образовательных учреждениях.

Цель конкурса:

Конкурс проводится с целью активизации деятельности педагогов по использованию информационно-коммуникационных технологий в образовании, распространению опыта применения учебных проектов в практике образовательной деятельности.

Задачи конкурса

  • повышение уровня квалификации педагогов по применению информационных образовательных технологий в преподавании своего предмета;
  • выявление наиболее удачного опыта педагогов в применении проектно-исследовательских методов для эффективного повышения качества обучения школьников с использованием ИКТ;
  • развитие региональной сетевой активности педагогов и распространение опыта проведения сетевых проектов в рамках программы Intel® «Обучение для будущего»;
  • создание условий, стимулирующих активную деятельность школьников и педагогов в сфере освоения современных инструментов и способов сетевого общения и взаимодействия.

Ход, этапы и сроки работы по конкурсу

Конкур проектов проводится в 2 этапа: муниципальный и областной.

Муниципальный тур (с 24 декабря 2009 г. по 25 января 2010 г.):

Конкурс проектов проводится на основе приказа по МОУО, в котором определяются ответственные лица и состав жюри. В состав жюри (5 человек) могут входить заведующие РМК, руководители и методисты муниципальных учебно-методических площадок, специалисты по информатизации МОУО, тьюторы программы Intel «Обучение для будущего», директора и завучи школ, учителя – победители конкурсов профессионального мастерства.

Победители конкурса определяются на основании критериев оценки проектов. По итогам работы жюри определяет лучшие проекты (от каждого МОУО – 1 проект, от г. Кургана – 3 проекта) на областной тур.

Областной тур (26-29 января 2010 г.):

Жюри из представленных проектов определяет 7 лучших. Все участники областного тура получат дипломы участника. Победители получат дипломы победителей (I, II и III степени) и ценные призы.

Награждение победителей будет проходить в феврале 2010 года.

Критерии оценки проектов

• Связь с программой и учебным планом • Содержание: - цели проекта ясно изложены и поддержаны основополагающими и про-блемными вопросами, вопросами темы учебной программы; - основополагающий вопрос имеет широкий мировоззренческий характер и интересен учащимся; - самостоятельные исследования учащихся понятно иллюстрируют осно-вополагающие вопросы; - в работах учащихся поставлены цели, сформулированы гипотезы, дан-ные правильно интерпретированы, выводы аргументированы; - информация подтверждена достоверными источниками. • Структура: - цели и задачи проекта ясны; - информация структурирована; - навигация ясная; - материалы проекта созданы с соблюдением авторских прав. • Использование информационных технологий: - повышает интерес к предмету; - соответствует возрастной группе; - способствует развитию творческого мышления учащихся. • Представление проекта: - логически последовательно; - привлекает внимание и вызывает интерес.

Максимальное количество баллов по каждому пункту оценивания – 3, ми-нимальное – 0. 3 балла – соответствует критериям в полной мере; 2 балла – соответствует в основном; 1 балл – соответствует частично; 0 баллов – не соответствует. Максимальное количество баллов – 45.


Соблюдение авторских прав

Представление материалов на конкурс означает согласие автора на их раз-мещение в Интернете. Организаторы конкурса оставляют за собой право вносить изменения редакторского характера в предоставленных на конкурс материалах для их размещения в Интернете. В создаваемых в рамках конкурса медиа-ресурсах могут быть использованы материалы как созданные самостоятельно, так и заимствованные. При использо-вании заимствованных материалов и фотографий конкурсанты должны получить разрешение на их использование, на которые распространяется Закон «О защите авторских и смежных прав» и отразить это в явном виде в своей работе. Органи-заторы конкурса не несут ответственности в случае возникновения проблемных ситуаций связанных с нарушением авторских прав, а работы, оказавшиеся в такой ситуации, с конкурса снимаются.

Авторские права на созданные в рамках конкурса работы сохраняются за участниками конкурса. Организаторы конкурса оставляют за собой право исполь-зовать их в течение 2 лет по завершении конкурса с целью продвижения про-граммы Intel «Обучение для будущего» и результатов деятельности ее участников в рамках программы.