Лексические ресурсы выразительности речи — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Публикация учителя)
(Публикация учителя)
Строка 34: Строка 34:
  
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==
[[Медиа:galkinabuklet|буклет]]
+
[[Медиа:galkinabuklet.doc|буклет]]
  
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

Версия 13:26, 21 ноября 2009

Автор проекта

Галкина Зоя Андреевна

Предмет, возраст учащихся

Русский язык.Этот учебный проект предназначен для учеников 9 классов.

Краткая аннотация проекта

Учебный проект «Лексические ресурсы выразительности речи «Краткий обзор вашего учебного проекта включает тему проекта в рамках вашего предмета, описание основных учебных практик и краткое пояснение — как эти задания способны помочь учащимся ответить на учебные, основополагающие и проблемные вопросы

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Что делает нашу речь выразительной?

Проблемные вопросы

Как происходит изменение словарного запаса языка? С помощью каких лексических средств достигается выразительность русского языка? Как связаны между собой лексика и стили речи?

Учебные вопросы

Чем различаются однозначные и многозначные слова? Определите внешние и внутренние причины появления иноязычных слов в русском языке? Что значит эмоционально и экспрессивно окрашенные слова? С какой целью используются устаревшие, диалектные и профессиональные слова в художественных произведениях? Назовите причины появления неологизмов в языке?

План проведения проекта

  • Определение объекта исследования
  • Подбор материалов для рефератов.
  • Поиск информации по теме в различных источниках, систематизация
  • Оформление рефератов.
  • Размещение материалов проекта в среде Вики
  • Рефлексия
  • Подведение итогов

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Публикация учителя

буклет

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы