Ломоносовская неделя в МКОУ "Средняя общеобразовательная школа № 8" города Шадринска — различия между версиями
Материал из Wiki
| (не показано 17 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
'''В особенной [http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/Русская_национальная_культурологическая_школа "Русской национальной культурологической школе"] традиционно в ноябре проходит Ломоносовская неделя- неделя науки.''' | '''В особенной [http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/Русская_национальная_культурологическая_школа "Русской национальной культурологической школе"] традиционно в ноябре проходит Ломоносовская неделя- неделя науки.''' | ||
| − | ''Её цель - познакомить обучающихся с жизнью и деятельностью великого русского ученого М.В. Ломоносова и на его примере воспитать в них трудолюбие, жажду познаний, стремление к саморазвитию.'' | + | ''Её цель-познакомить обучающихся с жизнью и деятельностью великого русского ученого М.В. Ломоносова и на его примере воспитать в них трудолюбие, |
| + | жажду познаний, стремление к саморазвитию.'' | ||
В 2011 году в течение недели проходили разнообразные мероприятия, посвященные выдающемуся деятелю России [http://ru.wikipedia.org/wiki/Ломоносов Михаил Васильевич Ломоносову Михаилу Васильевичу] | В 2011 году в течение недели проходили разнообразные мероприятия, посвященные выдающемуся деятелю России [http://ru.wikipedia.org/wiki/Ломоносов Михаил Васильевич Ломоносову Михаилу Васильевичу] | ||
| − | + | *Театрализованное представление (10 класс, руководитель [[участник:Лебедева Т.Г.|Лебедева Т.Г.]]) для 5-11 классов "Великий сын России". | |
Спектакль состоял из пролога, четырех сцен, эпилога. Действующих лиц было 15 человек: | Спектакль состоял из пролога, четырех сцен, эпилога. Действующих лиц было 15 человек: | ||
| − | + | #Бабакова Алина-жена графа Разумовского. | |
| − | + | #Замятина Ксения-ведущая. | |
| − | + | #Кайковский Станислав-академик Тредиаковский Василий Кириллович, Лейбниц. | |
| − | + | #Оболдина Анжела-жена графа Орлова | |
| − | + | #Пивоваров Михаил-граф Разумовский | |
| − | + | #Пырьев Даниил-отец Ломоносова,граф Бестужев. | |
| − | + | #Севастьянова Валентина-дочь графа Орлова. | |
| − | + | #Суставов Егор-граф Орлов. | |
| − | + | #Теребенина Ольга-Ведущая | |
| − | + | #Толстых Марина-жена графа Бестужева | |
| − | + | #Тофанило Екатерина-Елизавета | |
| − | + | #Хаов Кирилл-Ломоносов | |
| − | + | #Мельников Паша-ученик Ломоносова | |
| − | + | #Важенин Егор-Вольф | |
| − | + | #Яговитина Полина-Браун. | |
Бурю положительных эмоций принесли ребятам выступления. | Бурю положительных эмоций принесли ребятам выступления. | ||
| + | <gallery> | ||
| + | Изображение:Lebedeva TG - SAM 5475.JPG|пролог | ||
| + | Изображение:Lebedeva TG - SAM 5488.JPG|Елизавета с Разумовским | ||
| + | Изображение:Lebedeva TG - SAM 5512.JPG|эпилог | ||
| + | Изображение:Lebedeva T.G. SAM 5508.JPG|на балу у Елизаветы | ||
| + | </gallery> | ||
| + | *Устный журнал (4 б, руководитель Вараксина Е.Г.) для 1-4 класов "Российскою землей рожденный". | ||
| + | *Лекторская группа (6 а класс, руководитель Назарова И.А.) для 5 классов "Ломоносов-знаменитый ученый". | ||
| + | *Викторина "М.В. Ломоносов-великий гражданин России" для 1-4 классов, для 8-9 классов. | ||
| + | *Уроки "Светочи России", бинарные, интегрированные:''' | ||
| + | *#2 б класс "Мазаика Ломоносава" ИЗО, русский язык (Шулиманова О.В, Сорокина Н.В.); | ||
| + | *#9 а класс "Северное сияние" литература, физика ([[участник: Найданова Л.В|Найданова Л.В.]], Лебедева Т.Г.). Ученики рассмотрели великолепные [http://www.webpark.ru/comment/50277 картины северного сияния], прочитали и проанализировали описание этого явления в оде Ломоносова [http://prosv.ru/ebooks/lib/5_Rus_poezia_18v/2.html "Вечернее размышление о Божием величестве при случае великого северного сияния"], объяснили природу происхождения северного сияния с точки зрения физики. | ||
| + | *#7 класс "Ломоносов-великий учёный" физика, литература, химия, история (Светаносова Н.И)[[Изображение:Lebedeva TG - SAM 5473.JPG|300x200px|thumb|right|защита реферата]] | ||
| + | *#9, 11 класс "Михаил Ломоносов-просветитель России" история, русский язык, английский язык (Сидорова Л.Ф.) | ||
| + | *Встреча с членом городского совета ветеранов Араповым "Вклад Ломоносова в науку и просвещение" 8, 10 классы. | ||
| + | *Заседание секции научного общества школы. | ||
| − | + | Тридцать шесть учащихся первой ступени выступил с рефератами в секции "Природа Зауралья", | |
| − | + | "Культура России" "ИЗО-творчество". Ребята хорошо владеют материалом, рассказывают. В школе второй и третей ступени прошли заседания | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | "Культура России" "ИЗО - творчество". Ребята хорошо владеют материалом, рассказывают. В школе второй и третей ступени прошли заседания | ||
в трех секциях: физика и математика; история и культура, филология. Двадцать один учащийся получил возможность рассказать о своей | в трех секциях: физика и математика; история и культура, филология. Двадцать один учащийся получил возможность рассказать о своей | ||
работе, получить рекомендации от членов комисссии, и слушателей. | работе, получить рекомендации от членов комисссии, и слушателей. | ||
Текущая версия на 19:22, 5 апреля 2012
В особенной "Русской национальной культурологической школе" традиционно в ноябре проходит Ломоносовская неделя- неделя науки.
Её цель-познакомить обучающихся с жизнью и деятельностью великого русского ученого М.В. Ломоносова и на его примере воспитать в них трудолюбие, жажду познаний, стремление к саморазвитию.
В 2011 году в течение недели проходили разнообразные мероприятия, посвященные выдающемуся деятелю России Михаил Васильевич Ломоносову Михаилу Васильевичу
- Театрализованное представление (10 класс, руководитель Лебедева Т.Г.) для 5-11 классов "Великий сын России".
Спектакль состоял из пролога, четырех сцен, эпилога. Действующих лиц было 15 человек:
- Бабакова Алина-жена графа Разумовского.
- Замятина Ксения-ведущая.
- Кайковский Станислав-академик Тредиаковский Василий Кириллович, Лейбниц.
- Оболдина Анжела-жена графа Орлова
- Пивоваров Михаил-граф Разумовский
- Пырьев Даниил-отец Ломоносова,граф Бестужев.
- Севастьянова Валентина-дочь графа Орлова.
- Суставов Егор-граф Орлов.
- Теребенина Ольга-Ведущая
- Толстых Марина-жена графа Бестужева
- Тофанило Екатерина-Елизавета
- Хаов Кирилл-Ломоносов
- Мельников Паша-ученик Ломоносова
- Важенин Егор-Вольф
- Яговитина Полина-Браун.
Бурю положительных эмоций принесли ребятам выступления.
пролог
Елизавета с Разумовским
эпилог
на балу у Елизаветы
- Устный журнал (4 б, руководитель Вараксина Е.Г.) для 1-4 класов "Российскою землей рожденный".
- Лекторская группа (6 а класс, руководитель Назарова И.А.) для 5 классов "Ломоносов-знаменитый ученый".
- Викторина "М.В. Ломоносов-великий гражданин России" для 1-4 классов, для 8-9 классов.
- Уроки "Светочи России", бинарные, интегрированные:
- 2 б класс "Мазаика Ломоносава" ИЗО, русский язык (Шулиманова О.В, Сорокина Н.В.);
- 9 а класс "Северное сияние" литература, физика (Найданова Л.В., Лебедева Т.Г.). Ученики рассмотрели великолепные картины северного сияния, прочитали и проанализировали описание этого явления в оде Ломоносова "Вечернее размышление о Божием величестве при случае великого северного сияния", объяснили природу происхождения северного сияния с точки зрения физики.
- 7 класс "Ломоносов-великий учёный" физика, литература, химия, история (Светаносова Н.И)
- 9, 11 класс "Михаил Ломоносов-просветитель России" история, русский язык, английский язык (Сидорова Л.Ф.)
- Встреча с членом городского совета ветеранов Араповым "Вклад Ломоносова в науку и просвещение" 8, 10 классы.
- Заседание секции научного общества школы.
Тридцать шесть учащихся первой ступени выступил с рефератами в секции "Природа Зауралья", "Культура России" "ИЗО-творчество". Ребята хорошо владеют материалом, рассказывают. В школе второй и третей ступени прошли заседания в трех секциях: физика и математика; история и культура, филология. Двадцать один учащийся получил возможность рассказать о своей работе, получить рекомендации от членов комисссии, и слушателей.
В конце недели были награждены победители викторины. Названы лучшие рефераты, отобраные для участия в городской конференции "Шаг в будущее"
