Материалы участников "Фестиваля медиауроков - 2012" в номинации "Начальная школа" — различия между версиями
| Строка 33: | Строка 33: | ||
*[http://www.school-collection.edu.ru/catalog/res/7a9a30c0-0a01-0180-0054-6169a3c2352b/?from=7a9a8dab-0a01-0180-001e-c391c78d7aba&interface=pupil&class=42&subject=8 Приложение 2. "Какую роль играют гласные в слове".] | *[http://www.school-collection.edu.ru/catalog/res/7a9a30c0-0a01-0180-0054-6169a3c2352b/?from=7a9a8dab-0a01-0180-001e-c391c78d7aba&interface=pupil&class=42&subject=8 Приложение 2. "Какую роль играют гласные в слове".] | ||
*[http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/raznoe/library/sbornik-elektronnykh-fizminutok Приложение 3. Физминутка.] | *[http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/raznoe/library/sbornik-elektronnykh-fizminutok Приложение 3. Физминутка.] | ||
| − | + | *[http://school-collection.edu.ru/catalog/res/7a9a30c8-0a01-0180-0063-99ae325090a0/?from=7a9a8dab-0a01-0180-001e-c391c78d7aba&interface=pupil&class=42&subject=8 Приложение 4. "Определение количества слогов в слове". ] | |
| − | + | *[http://school-collection.edu.ru/catalog/res/7a9a4798-0a01-0180-00ee-c35ccd3db904/?from=7a9a8dab-0a01-0180-001e-c391c78d7aba&interface=pupil&class=42&subject=8 Приложение 5. "Слово и слоги". ] | |
| − | + | *[http://900igr.net/prezentatsii/doshkolnoe-obrazovanie/Palchikovaja-gimnastika/Palchikovaja-gimnastika.html Пальчиковая гимнастика.] | |
| − | + | *[http://school-collection.edu.ru/catalog/res/7a9a30ec-0a01-0180-00ca-9a2d6fbd79d1/?from=7a9a8dab-0a01-0180-001e-c391c78d7aba&interface=pupil&class=42&subject=8 Приложение 6. "Три дерева. Определение количества слогов в слове".] | |
Версия 19:15, 21 октября 2012
Для того, чтобы ЗДЕСЬ разместить материалы, перейдите на вкладку ПРАВИТЬ. Установите курсор после последней записи и наберите жирным шрифтом свои данные, курсивом - тему урока (мероприятия), в виде списка - ссылки на сценарий урока или внеурочного мероприятия и медиаресурсы по приведенному образцу.
|
ФИО участника, место работы, занимаемая должность Тема урока или внеурочного мероприятия, класс (группа, возраст)
|
Галанина Вера Владимировна, Шатровский район, МКОУ "Шатровская НОШ", учитель начальных классов
Обобщение по теме "Люблю природу русскую. Весна." Литература 2 класс
Чернышева Галина Арсеньевна, МКОУ "Петуховская СОШ №3", учитель начальных классов
Мир вокруг нас. Тема: Воздух и его значение", 3 класс
Сидорова Ольга Михайловна, МКОУ "Шатровская НОШ", учитель начальных классов
Русский язык, литература (интегрированный курс).
Тема : "Гласные звуки. Деление слова на слоги. Слогообразующая роль гласных звуков", 1 класс, программа "Школа 2100".
- Приложение 1. "На какие группы делятся звуки?"
- Приложение 2. "Какую роль играют гласные в слове".
- Приложение 3. Физминутка.
- Приложение 4. "Определение количества слогов в слове".
- Приложение 5. "Слово и слоги".
- Пальчиковая гимнастика.
- Приложение 6. "Три дерева. Определение количества слогов в слове".
