Мое учительское счастье — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
Строка 6: Строка 6:
 
Этот выпуск у меня третий. Когда я встречала их, пятиклассников, никто еще не знал о том, какая профессиональная удача ждет меня в работе с этим классом. Мы вместе уже седьмой год, как говорится, и в трудностях, и в радостях. Коллектив 11а дружный, целеустремленный, ответственный. Они - моя гордость, участники и неоднократные победители школьных, районных и областных мероприятий. Праздники и концерты для учителей и родителей, конкурсы, экскурсии, спортивные соревнования, инсценировки, постановка литературно-музыкальных композиций и агитбригад, подготовка и проведение классных часов, дни здоровья, вечера отдыха, торжественные линейки, выпуск газет и санбюллетеней, оформление уголков и плакатов - вот далеко не полный перечень наших классных дел. Все эти годы мы вместе! Во всем и всегда я старалась и стараюсь идти по жизни со своими учениками.
 
Этот выпуск у меня третий. Когда я встречала их, пятиклассников, никто еще не знал о том, какая профессиональная удача ждет меня в работе с этим классом. Мы вместе уже седьмой год, как говорится, и в трудностях, и в радостях. Коллектив 11а дружный, целеустремленный, ответственный. Они - моя гордость, участники и неоднократные победители школьных, районных и областных мероприятий. Праздники и концерты для учителей и родителей, конкурсы, экскурсии, спортивные соревнования, инсценировки, постановка литературно-музыкальных композиций и агитбригад, подготовка и проведение классных часов, дни здоровья, вечера отдыха, торжественные линейки, выпуск газет и санбюллетеней, оформление уголков и плакатов - вот далеко не полный перечень наших классных дел. Все эти годы мы вместе! Во всем и всегда я старалась и стараюсь идти по жизни со своими учениками.
  
Перед глазами как будто кадры киноленты:уроки, классные часы, вечера. Вот мои ребята проводят "Посвящение в пятиклассники", вот инсценируют песню из сказки "Волк и семеро козлят", вот бегут кросс, соревнуются в веселых эстафетах, вот театрализованный конкурс "Осенний арбузник", вот праздник "День учителя"...
+
Перед глазами как будто кадры киноленты:уроки, классные часы, вечера. Вот мои ребята проводят "Посвящение в пятиклассники", вот инсценируют песню из сказки "Волк и семеро козлят", вот бегут кросс, соревнуются в веселых эстафетах, вот они на экскурсии в цехах  [http://www.veles-kurgan.ru/ МПП"Велес"], вот театрализованный конкурс "Осенний арбузник", вот праздник "День учителя"...
  
 
Сколько прожито памятных часов общения со своими учениками? Не счесть.
 
Сколько прожито памятных часов общения со своими учениками? Не счесть.

Версия 18:52, 16 декабря 2009

Вот уже двадцатый год я работаю в школе. И все эти годы я - классный руководитель. За это время мне довелось пройти по многим ступеням работы с классным коллективом:от малышей-пятиклассников до старшеклассников-одиннадцатиклассников.

Первого сентября 2009 года мой 11а чинно шел по школьному двору, в их походке чувствовалась солидность, еще бы, ведь они будущие выпускники. Да, всего лишь через полгода мне предстоит проводить их во взрослую жизнь. И тут ничего не поделать, так и должно быть.

Этот выпуск у меня третий. Когда я встречала их, пятиклассников, никто еще не знал о том, какая профессиональная удача ждет меня в работе с этим классом. Мы вместе уже седьмой год, как говорится, и в трудностях, и в радостях. Коллектив 11а дружный, целеустремленный, ответственный. Они - моя гордость, участники и неоднократные победители школьных, районных и областных мероприятий. Праздники и концерты для учителей и родителей, конкурсы, экскурсии, спортивные соревнования, инсценировки, постановка литературно-музыкальных композиций и агитбригад, подготовка и проведение классных часов, дни здоровья, вечера отдыха, торжественные линейки, выпуск газет и санбюллетеней, оформление уголков и плакатов - вот далеко не полный перечень наших классных дел. Все эти годы мы вместе! Во всем и всегда я старалась и стараюсь идти по жизни со своими учениками.

Перед глазами как будто кадры киноленты:уроки, классные часы, вечера. Вот мои ребята проводят "Посвящение в пятиклассники", вот инсценируют песню из сказки "Волк и семеро козлят", вот бегут кросс, соревнуются в веселых эстафетах, вот они на экскурсии в цехах МПП"Велес", вот театрализованный конкурс "Осенний арбузник", вот праздник "День учителя"...

Сколько прожито памятных часов общения со своими учениками? Не счесть.

Что вспоминается в первую очередь? Наверное, семейная литературно-музыкальная встреча "Семья в жизни и творчестве русских писателей". К ней мы готовились долго и тщательно: подбирали стихи, отрывки из литературных произведений, отыскивали фотографии в семейных архивах, делали презентацию... Проводя мероприятие, ребята старались изо всех сил. Родители были приятно удивлены, чувствовалось, что они гордятся своими детьми. Эта встреча объединила и школьников, и их родителей, и учителей. Она позволила во всей полноте проявить единение, любовь, взаимопонимание.

Сколько сил и стараний, сколько любви и заботы я отдала своему 11а? Все, на что была способна, все, на что хватало сил и возможностей.

Я часто представляю, какими будут мои дети, когда шагнут через школьный порог во взрослую жизнь. Это будут самостоятельные и самодеятельные личности, понявшие свою самоценность, которые достигли самоопределения и самоутверждения путем саморазвития и самореализации.Одним словом, они будут счастливыми людьми. А в этом и заключается мое учительское счастье!