Молодежь в современном обществе — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Проверь себя)
(Проверь себя)
Строка 48: Строка 48:
 
== Проверь себя ==
 
== Проверь себя ==
  
[Проверь себя!|https://docs.google.com/spreadsheet/gform?pli=1&key=0AjsC96u5iYaddDNKVWZCa25KRVJHQnRyaHlaX0lsQXc&hl=ru_RU#edit]
+
[Проверь себя!| https://docs.google.com/spreadsheet/gform?pli=1&key=0AjsC96u5iYaddDNKVWZCa25KRVJHQnRyaHlaX0lsQXc&hl=ru_RU#edit]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Версия 18:52, 7 апреля 2012


Автор проекта

Фирсова Елена Алексеевна

Предмет, возраст учащихся

Обществознание,16-17 лет

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Какую роль играет молодежь в современном обществе?

Проблемные вопросы

Учебные вопросы

1)Какие точки зрения на определение возрастных границ молодежи существуют в социологии?

2)В чем заключаются особенности социализации молодых людей.

3)Какие социальные роли характерны юношескому возрасту.

4)Особенности молодёжи как социальной группы.

5)Специфические общественные функции молодежи.

6)Особенности молодежной субкультуры.

7)Проблемы молодежи в современной России.

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Проверь себя

[Проверь себя!| https://docs.google.com/spreadsheet/gform?pli=1&key=0AjsC96u5iYaddDNKVWZCa25KRVJHQnRyaHlaX0lsQXc&hl=ru_RU#edit]

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы