Наглядные методы в обучении иностранному языку — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Учебные вопросы)
(План проведения проекта)
Строка 22: Строка 22:
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
1.Подбор информации о Пушкинских местах
+
1.Опрос по теме проекта
  
2.Подбор наглядности
+
2.Консультация
  
3. Создание проекта
+
3.Самостоятельное выполнение проекта
  
 
4. Защита проекта
 
4. Защита проекта

Версия 15:02, 21 декабря 2009

Автор проекта

Игишева Светлана Васильевна

Предмет, возраст учащихся

Учитель иностранного языка

Краткая аннотация проекта

В нашем проекте мы рассмотрим виды наглядных пособий, которые можно использовать на уроках английского языка по данной теме. Выясним, какую роль играет наглядность в образовательном процессе. Проследим связь английского языка с другими учебными предметами.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Роль наглядных пособий в развитии иноязычных речевых умений

Проблемные вопросы

Что такое наглядные методы? Какие виды наглядных методов существуют

Учебные вопросы

Как действуют картинки на развитие иноязычных речевых умений? Как работать с ТСО?

План проведения проекта

1.Опрос по теме проекта

2.Консультация

3.Самостоятельное выполнение проекта

4. Защита проекта

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Буклет

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Вводная презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

рабочий лист учителя

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

оценивание конечного продукта

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы