Настройка одноранговой локальной сети — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(План проведения проекта)
(План проведения проекта)
Строка 25: Строка 25:
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
===Теоритическая часть===
+
===1 урок. Теоритическая часть===
 
#Топология сетей. Ознакомление учащихся с видами сетей, их применением.  
 
#Топология сетей. Ознакомление учащихся с видами сетей, их применением.  
 
#Выбор типа создоваемой сети. Обсуждение необходимости в данном типе.
 
#Выбор типа создоваемой сети. Обсуждение необходимости в данном типе.
 
#Изучение протокола TCP/IP. Общие понятия о IP адресах в локальной сети, Интернете.
 
#Изучение протокола TCP/IP. Общие понятия о IP адресах в локальной сети, Интернете.
===Практическая часть===
+
#Выбор темы презентации для итогового оценивания.
 +
===2 урок. Практическая часть===
 
#Подготовительный этап, подключение компьютеров к сети с помощью кабеля UTP.
 
#Подготовительный этап, подключение компьютеров к сети с помощью кабеля UTP.
 
#Настройка протокола TCP/IP. Распределение адресов с соблюдением уникальности.
 
#Настройка протокола TCP/IP. Распределение адресов с соблюдением уникальности.
 
#Выбор имени рабочей группы,Подключение к рабочей группе. Краткое описание понятия "Домен"
 
#Выбор имени рабочей группы,Подключение к рабочей группе. Краткое описание понятия "Домен"
 
#Доступ к файлам и папкам. Способы открытия общего доступа к папкам и файлам, обмен файлами в локальной сети.
 
#Доступ к файлам и папкам. Способы открытия общего доступа к папкам и файлам, обмен файлами в локальной сети.
 +
#Подведение итогов работы класса, просмотр презентаций подготовленных учениками.
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==

Версия 13:27, 31 марта 2011


Автор проекта

Сметанин Александр Владимирович

Предмет, возраст учащихся

Информатика и ИКТ, 8 класс.

Краткая аннотация проекта

Востребованность в локальной сети возникает, как правило, при наличии группы компьютеров. Объединение их в одно целое необходимо для получения и передачи информации в офисе, на предприятии, в школе, в доме. Одноранговую сеть построить очень просто. Самая главная характеристика такой сети - все входящие в ее состав компьютеры работают сами по себе, то есть ими никто не управляет.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Что нас объединит?

Проблемные вопросы

Как настроить сеть?

Учебные вопросы

Виды локальных сетей. Физическое объединение компьютеров в сеть. Объединение компьютеров в сеть на программном уровне.

План проведения проекта

1 урок. Теоритическая часть

  1. Топология сетей. Ознакомление учащихся с видами сетей, их применением.
  2. Выбор типа создоваемой сети. Обсуждение необходимости в данном типе.
  3. Изучение протокола TCP/IP. Общие понятия о IP адресах в локальной сети, Интернете.
  4. Выбор темы презентации для итогового оценивания.

2 урок. Практическая часть

  1. Подготовительный этап, подключение компьютеров к сети с помощью кабеля UTP.
  2. Настройка протокола TCP/IP. Распределение адресов с соблюдением уникальности.
  3. Выбор имени рабочей группы,Подключение к рабочей группе. Краткое описание понятия "Домен"
  4. Доступ к файлам и папкам. Способы открытия общего доступа к папкам и файлам, обмен файлами в локальной сети.
  5. Подведение итогов работы класса, просмотр презентаций подготовленных учениками.

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Публикация учителя

Буклет

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Настройка ПК

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Оценивание работы

Блог

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Всероссийский школьный портал

Другие документы