Наш край — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся)
(Пример продукта проектной деятельности учащихся)
Строка 40: Строка 40:
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[http://narod.ru/disk/51526314001.fea209086706c01d85bf5f05447b9111/%D0%93%D0%90%D0%92%D0%A0%D0%98%D0%98%D0%9B%20%D0%90%D0%91%D0%A0%D0%90%D0%9C%D0%9E%D0%92%D0%98%D0%A7%20%D0%98%D0%9B%D0%98%D0%97%D0%90%D0%A0%D0%9E%D0%92.ppt.html Г.А. Илизаров]
+
[[Trening-Bulaeva E G-2012.pptl Г.А. Илизаров]]
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

Версия 20:46, 18 февраля 2013

Автор проекта

Булаева Елена Григорьевна

Предмет, возраст учащихся

Окружающий мир, 4 класс

Краткая аннотация проекта

У каждого человека есть место, в которое всегда хочется вернуться, где тебя любят и ждут. Это маленькая деревенька, или посёлок, или город… Родина... Это, конечно, место, где вы родились, впервые увидели мир и начали познавать его. Сначала это был ваш дом, потом улица, поле, лес... Вы растете, и ваши знания о Родине постепенно расширяются: от родного очага, родного отцовского порога до необъятной Отчизны – России. Чтобы лучше узнать Родину, необходимо изучить свой край, свою малую родину. Только с осознанием Родины в большом и малом, в единстве – Россия и свой край, Зауралье, вы воспитаете в себе настоящего гражданина своей страны.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Какой он наш край?

Проблемные вопросы

История образования Зауралья. Развитие промышленности и сельского хозяйства. Природные ресурсы.

Учебные вопросы

Что окружает нас? Поверхность нашего края. Животные и растительный мир. Как живут и чем занимаются люди Зауралья?

План проведения проекта

1 этап. Подготовка, обсуждение темы, выдвижение основополагающего вопроса и проблемных вопросов, а также постановка задач.

2 этап. Исследование, сбор материала. Индивидуальные консультации.

3 этап. Анализ информации, формулировка выводов. Работа над оформлением презентаций.

4 этап. Обсуждение и оценка работы проектных групп.

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Публикация учителя

Буклет

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Trening-Bulaeva E G-2012.pptl Г.А. Илизаров

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Опрос: Дополни предложения

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Брошюра "Как создать презентацию"

Другие документы