Образование в Зауралье в годы Великой Отечественной войны 1941 - 1945 гг. (Далматовский район)

Материал из Wiki
Версия от 19:12, 9 февраля 2020; Иванова Елена Евгеньевна (обсуждение | вклад) (Новая страница: «=='''Работа с эвакуированными детьми'''== ===''Интернат для учащихся школы №235 Октябрьского р…»)
(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к:навигация, поиск

Работа с эвакуированными детьми

Интернат для учащихся школы №235 Октябрьского района г. Ленинграда

Более четырех лет (с июля 1941 по август 1945) находились в эвакуации учащиеся школы №235 Октябрьского района г. Ленинграда. Вначале думали переждать войну в Поречье-Рыбном Ярославской области, но уже через несколько месяцев детей отправили на Урал.

В конце декабря они прибыли в Далматовский район Челябинской (с 1943 года Курганской) области. Разместили ребят в двух интернатах: в с. Першинском - 81 человек и Смирновском – 97 человек. В 1943 году Смирновский интернат расформировали, часть детей отправили в ремесленные училища, а остатки влились Першинский интернат, руководила которым все эти годы опытный педагог и воспитатель Бурмистрова Ольга Михайловна.

Известный уральский краевед М.П.Бирюков в 1972 г. собрал большой материал о Першинском интернате ленинградских детей. По воспоминаниям бывших воспитанников, учителей, старожилов села ему удалось восстановить довольно полную картину жизни тех суровых военных лет, составить списки, пусть и неполные, детей и обслуживающего персонала. Рукопись хранится в Далматовском архиве в личном фонде Михаила Павловича.

Почти полтора месяца добирались дети 1928 - 1939 годов рождения в грузовых вагонах до Зауралья. Зима 1941 года была на редкость суровой, держались сильные морозы. В неотапливаемые вагоны были поставлены печки-буржуйки, их приходилось долго топить, чтоб в вагоне хоть немного потеплело. За новой порцией дров нужно было на стоянках открывать огромную дверь, а это означало выпустить тепло, которое надышали дети. От недостатка тепла на стенах намерзал иней и снег. Его скребли, когда не было воды. У стен спали по очереди, чтобы не застудиться. На стоянках выдавали продукты. Холод и голод дети испытывали постоянно. Большие дети терпели, помогали малышам. Малыши плакали постоянно, произнося лишь одно слово "мама", оно грело растерянные души детишек. За долгий путь было несколько трагических ситуаций: горел вагон с детьми, пожар удалось быстро потушить. У одного вагона сломался кран и его с сорока дошкольниками в 20-ти градусный мороз отцепили и поставили в тупик, забыв о нем. Молодая воспитательница только на вторые сутки поняла, что они не едут, а стоят в тупике. Благодаря ее просьбам, кран отремонтировали, вагон подцепили к другому эшелону с семьями военнослужащих, и он прибыл на станцию Далматово раньше остальных.

Волоколамский детский дом №1

Здание детского дома. 40-е гг. ХХ в.
Пионерский лагерь детского дома. 40-е гг. ХХ в.

Волоколамский детский дом №1 был эвакуирован в октябре 1941 года (выехали 13.10.1941 г., добрались 26.10.1941 г.). Дети были эвакуированы из г. Волоколамска Московской области сначала в д. Бугаево, а затем в 1943? 1944? году Бугаевский детский дом был расформирован и часть детей была переведена в с. Новопетропавловское. Дети были разделены на две группы: старшая и младшая.

И.А. Климов - директор Новопетропавловского детского дома. 40-е гг. ХХ в.

С этими детьми в село приехал КЛИМОВ ИВАН АНДРИЯНОВИЧ, который был назначен директором Новопетропавловского детского дома. Иван Андрианович - ветеран Великой Отечественной войны, уроженец села Бугаево. Иван Андрианович принимал участие в ожесточенных боях за Ржев в 1942 году. Получив ранение, Иван Андрианович шесть месяцев находился на лечение в госпитале. Климов И.А. организовал нормальное питание через Потребсоюз. Дети не испытывали потребностей в продуктах. Имели собственный огород, следили за ним, выращивали овощи. По мнению Ивана Андрияновича, детдомовские дети жили гораздо лучше, чем сельские. Все дети были снабжены обувью и единой формой, которую они шили сами. В школе работала столярная мастерская для мальчиков.

В 1956 году Новопетропавловский детский дом расформировали и детей отправили в Шадринск, Курган и Челябинск.

Ольгинский дошкольный детский дом в с. Белоярское

Основу Белоярского детского дома составил эвакуированный из Ленинграда Ольгинский дошкольный детский дом. Детский Дом был эвакуирован из г. Ленинграда 30.06.1941 г. а прибыл в с. Белоярку I-ю Уксянского района Челябинской области 09.12.1941 г. Больше 5 месяцев дети находились в пути. Много эвакуированных детей было не из детских домов.

Песчано-Колединский детский дом

Песчано-Колединский детский дом. 40-е гг. ХХ в.

В 1941 году был образован Песчано-Колединский детский дом, в котором воспитывались дети, эвакуированные из Москвы, и дети - сироты из Курганской области. Детдомовцы много работали. Более взрослые дети помогали жителям села копать картошку, колоть дрова. Они трудились на полях и в детском доме, где был свой хозяйский двор. Мария Владимировна Фролова, бывшая воспитанница детского дома, в своих воспоминаниях пишет: « С улыбками, ласково протянув руки к нам, встретили нас медсестра и воспитательница детского дома. Смутно помню, как мыли нас в бане небольшими группками. Зато запомнилось мне, как летом в сончас мы спали в саду. Между деревьями были натянуты веревки, на которых сушились белые простыни».

*Поспелова Е. Из сборника "Историческая азбука Далматовского района" о Песчано-Колединском детском доме. 2014 г.

Ленинградский интернат № 30 Прядильно-ниточного комбината в с. Затеченское

В 1941 году в село Затеченское был эвакуирован Ленинградский детский дом. Это были дети рабочих и служащих Ленинградского ниточного комбината, в то время – фабрики «Красная нить». Поместили жить детей в здание школы, а учились они в зданиях, не приспособленных к школьным занятиям: начальные классы располагались в мастерской, остальные – в крестьянских домах. Детей успели вывезти из Ленинграда до блокады. Дети приехали вместе со своими воспитателями. Директором интерната была очень добрая и умная женщина. Одна воспитательница преподавала французский язык в наших классах. Дети были в основном возраста начальных классов, многие из них здесь пошли в первый класс. Было в школе в первый год их приезда два первых класса: один состоял только из ленинградских детей, а другой из затеченских ребят. Первый ленинградский класс учила Нина Васильевна Зырянова.

После окончания войны ленинградские дети вернулись к родителям. У кого их не было, были отданы в детский дом.

Орехово-Зуевский детский дом в с. Широково

В 1943 году в с. Широково был открыт детский дом, эвакуированный из подмосковного Орехово-Зуева. Директором была Коган Ида Моисеевна. Воспитателями работали: Мамонтова Павла Дмитриевна, Дегтярёва Раиса Васильевна.

Детский дом расформировали в 1957 году.

Трудовой вклад учителей и школьников в Победу

Школьники изучали военное дело и сельскохозяйственную технику, чтобы заменить ушедших на фронт трактористов и комбайнеров. По итогам учебного года школы района активно участвовали в мероприятиях, направленных на помощь фронту. На танковую колонну учащиеся внесли 15 375 рублей, учителя - 21 271 рублей. Собрано чёрного металлолома 29 452 кг, цветного - 485 кг. Собраны лекарственные растения: малины - 54 кг, черники - 31 кг и других трав. На колхозных полях учащиеся выработали 108 086 трудодня.

В 1944 году комсомольцы, пионеры и школьники Уксянского района обязались заготовить по 200 веников и по 30 кг крапивы для витаминного корма скота. В 1944 году учителя Уксянского района, желая помочь Красной Армии в скорейшем разгроме немецко-фашистских захватчиков, собрали 44 691 рубль на строительство танковой колонны "Народный учитель".

С первых же дней войны ученики Новопетропавловской школы пришли на помощь взрослым. Они работали вместе с учителями на покосе, пололи и копали картофель, убирали зерновые, собирали колоски – ведь хлеб был нужен на фронте их отцам и братьям. Из документов райисполкома: «По неполным данным уже в октябре 1941 года в девяти неполных средних школах 1215 учеников имеют выработанных трудодней в уборочную кампанию. Учителя ежемесячно отчисляют 2-х дневный заработок, что составило рублей». Дети вели переписку с солдатами, помогали семьям погибших фронтовиков, готовили для бойцов Красной армии подарки к Новому году и другим праздникам. Из документов райисполкома: « …отправлено в Красную Армию 161 посылка, выкармливают для армии 469 голов птицы, 7 поросят, 11 телят. Заработано учениками 76 569 трудодней. Собрано чёрного металла 29 712 кг, цветного 424 кг».

Статьи в СМИ

Источники и приложения

Литература

Фотографии