Образование в годы Великой Отечественной войны (Целинный район) — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Источники и приложения)
(Полностью удалено содержимое страницы)
 
(не показано 100 промежуточных версий этого же участника)
Строка 1: Строка 1:
=='''Педагоги - участники Великой Отечественной войны'''==
 
  
=='''Педагоги, награжденные медалью «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.»'''==
 
 
=='''Работа с эвакуированными детьми'''==
 
В 1942 году в Целинный район начинают прибывать эвакуированные из разных мест европейской части нашей страны, временно оккупированной немцами. Только за один год район принял 812 семей.
 
 
===''Усть-Уйский детский дом''===
 
 
Перевезены детские дома из Курской и Ленинградской областей. Для их приема организованы пять межколхозных детских домов  и два детинтерната.
 
Район приютил 710 детей, в том числе 197 из блокадного Ленинграда, 318 из Курской области.
 
 
===''Кислянский детский дом''===
 
 
===''Становской детский дом''===
 
 
В Становском детском доме находились дети, экстренно эвакуированные из Курской области, где шли бои, от году до шестнадцати лет.  Истощенные, перепуганные, они при малейшем стуке сбивались в кучки и начинали плакать, постоянно просили есть. Почти все дети были больны, многие ранены. В детском доме работали круглосуточно: домой не ходили, спали здесь же, кормили, лечили, обучали. Большая помощь оказывалась местным населением, медицинскими работниками, районным комитетом партии и райисполкомом. Ежемесячно из районных фондов на детские дома выделялось по 50-80 ц муки, хотя эти фонды не превышали 300-400 ц  в месяц.
 
         
 
===''Ново-Кочердыкский детский дом''===
 
 
В Ново-Кочердыкском детском доме поселились 200 детей из школы № 77 города Ленинграда. Это  были  учащиеся с 1 по 10 класс. В комнатах поставили деревянные топчаны, на них уложили матрацы и подушки, набитые соломой. Одеяла тонкие, байковые. В помещениях холодно, поэтому окна всегда полузанавешены. В других комнатах стояли длинные двухметровые столы, вокруг - скамейки. Здесь дети готовили уроки. Учебников не хватало, одной книгой пользовались 4-5 человек. Вместо тетрадей писали на старых газетах и книгах между строк. Чернил тоже не было, разводили краску или сажу.
 
Детский рацион состоял из 400 г. хлеба в сутки: утром 100 г., обед-200 г., ужин -100 г. В столовой дежурили по 4 человека. Чистили мерзлую картошку, взвешивали пайки, мыли глиняную посуду.
 
 
Директором Ново-Кочердыкского детского дома был '''Л. С. Герасименко'''.
 
         
 
На 1 января 1945 года в районе имелось пять детских домов и два детинтерната, с общим количеством воспитанников 676 человек, один районный детский сад на 50 человек. За годы войны 75 детей определено в детские дома на государственное обеспечение, патронирование - 485 детей,  217 детей - усыновлено. На средства колхозов и населения были открыты санатории.  Работали 14 пионерских оздоровительных лагерей.
 
 
=='''Трудовой вклад учителей и школьников в Победу'''==
 
Учителям во время войны приходилось работать круглые сутки. Днем обучали детей, вечером - молодежь, особенно юношей, которым предстояло идти на фронт.  В выходные дни учителя вместе с учениками отправлялись в лес заготавливать дрова. Сами кололи их, топили печи.  Занимались при керосиновых лампах. Часто чернила в чернильницах застывали. Тетрадей не хватало, чаще всего писали между строк на газетах. Ходили в школу пешком за 5-7 верст, иногда подвозили детей на лошадях.
 
 
=='''Источники и приложения'''==
 
===Литература===
 
 
===Документы===
 
 
===Воспоминания===
 
 
===Публицистика===
 
 
===Автобиографии===
 
 
===Научные и учебно-методические работы педагогов===
 
 
===Видео===
 
 
===Фотографии===
 
 
<gallery>
 
 
</gallery>
 
 
 
 
 
 
 
 
 
[[Категория:Музей народного образования]]
 
[[Категория:Целинный район]]
 

Текущая версия на 19:35, 9 февраля 2020