Объём суточной информации — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
Строка 42: Строка 42:
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:KargapolovVA_kriterii.doc|Оцените проект]]
+
 
 +
[http://iformaziiv24chasah.blogspot.com/|Поделитесь своим мнением]
 +
 
 +
[[Медиа:KargapolovVA_kriterii.doc|Оцените конечный результат]]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Версия 14:47, 26 января 2012


Автор проекта

Каргаполов Вячеслав Алексеевич

Предмет, возраст учащихся

Информатика, УЧАЩИЕСЯ 10-11 классов

Краткая аннотация проекта

Ежедневно человек получает огромное количество информации. Информацию можно классифицировать на визуальную, слуховую, обонятельную, осязательную и вкусовую. Классификацию можно использовать и компьютерную: числовую, текстовую, графическую, звуковую и видео. А можно ли выразить полученную за сутки информацию некоторым, хотя бы примерным, числом бит?

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

На сколько взрослый человек умнее ребёнка?

Проблемные вопросы

В сутках 24 часа. А сколько в них информации?

Учебные вопросы

Какие подходы существуют для измерения информации?

В каких жизненных ситуациях можно применять тот или иной способ?

План проведения проекта

1. Подготовительный этап (ознакомление с темой, постановка проблемы) 1 час

2. Поиск и обработка информации 2 часа

3. Творческая работа с проектом 5 часа

4. Итоговая конференция 1 час

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Буклет для родителей

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

своим мнением

Оцените конечный результат

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

1. Оборудование:

  • Компьютеры с выходом в сеть Интернет;
  • экран;
  • мультимедиа проектор.

2. Программное обеспечение:

  • Пакет офисных программ;
  • программа обработки изображений;
  • браузер;

3. Интернет-ресурсы:

Другие документы