ПОЛОЖЕНИЕ о Фестивале медиауроков среди работников образования Курганской области — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Технические требования к материалам)
(Критерии оценки внеклассного и внеурочного мероприятий:)
 
(не показано 36 промежуточных версий 2 участников)
Строка 14: Строка 14:
  
 
# Фестиваль проводит [http://www.ipkro.orbitel.ru/ Институт повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области].  
 
# Фестиваль проводит [http://www.ipkro.orbitel.ru/ Институт повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области].  
# Организацию и непосредственное проведение мероприятий осуществляет [[Оргкомитет Фестиваля медиауроков - 2009|Оргкомитет фестиваля]], который формируется из администрации института, сотрудников  [http://distantkipk.orbitel.ru/ Центра дистанционного образования], Отдела информации и передового опыта.
+
# Организацию и непосредственное проведение мероприятий осуществляет [[Оргкомитет Фестиваля медиауроков - 2009|Оргкомитет фестиваля]], который формируется из администрации института, сотрудников  [http://dokipk.orbitel.ru/ Центра дистанционного образования], Отдела информации и передового опыта.
 
# Методическое обеспечение фестиваля по конкретным учебным дисциплинам обеспечивают [[Предметные комиссии Фестиваля медиауроков - 2009|Предметные комиссии]], в состав которых входят заведующие предметными кабинетами  и преподаватели кафедр, представители советов кабинетов. Предметные комиссии оценивают представленные материалы.  
 
# Методическое обеспечение фестиваля по конкретным учебным дисциплинам обеспечивают [[Предметные комиссии Фестиваля медиауроков - 2009|Предметные комиссии]], в состав которых входят заведующие предметными кабинетами  и преподаватели кафедр, представители советов кабинетов. Предметные комиссии оценивают представленные материалы.  
 
# Состав Оргкомитета и Предметных комиссий размещается на региональном сайте КурганВики в открытом доступе.
 
# Состав Оргкомитета и Предметных комиссий размещается на региональном сайте КурганВики в открытом доступе.
 
# По завершению работы предметных комиссий формируется комплект итоговых материалов Фестиваля, включающий:
 
# По завершению работы предметных комиссий формируется комплект итоговых материалов Фестиваля, включающий:
 
#* комплект представленных на фестиваль материалов, который размещается на  региональном сайте КурганВики;
 
#* комплект представленных на фестиваль материалов, который размещается на  региональном сайте КурганВики;
#* печатное издание лучших работ, прошедших по конкурсу и DVD-диск, содержащий все представленные материалы с медиаприложениями.  Данный сборник выносится на рассмотрение Редакционно-издательского совета института. Организаторы оставляют за собой право оставить на сайте КурганВики и внести в сборник только те материалы, которые отвечают предложенным требованиям.  
+
#* печатное издание лучших работ, прошедших по конкурсу и DVD-диск, содержащий все представленные материалы с медиаприложениями.  Данный сборник выносится на рассмотрение Редакционно-издательского совета института. [[Оргкомитет Фестиваля медиауроков - 2009|Организаторы]] оставляют за собой право оставить на сайте КурганВики и внести в сборник только те материалы, которые отвечают предложенным требованиям.  
# Организаторы обеспечивают:
+
# [[Оргкомитет Фестиваля медиауроков - 2009|Организаторы]] обеспечивают:
 
#* равные и справедливые условия для всех участников фестиваля и конкурса;
 
#* равные и справедливые условия для всех участников фестиваля и конкурса;
 
#* широкую гласность проведения фестиваля;
 
#* широкую гласность проведения фестиваля;
Строка 52: Строка 52:
 
# [[Регистрация в номинации "Гуманитарные дисциплины"|'''Гуманитарные дисциплины''' (русский язык, литература, иностранные языки, история, обществознание, экономика, музыка, ИЗО, МХК)]]
 
# [[Регистрация в номинации "Гуманитарные дисциплины"|'''Гуманитарные дисциплины''' (русский язык, литература, иностранные языки, история, обществознание, экономика, музыка, ИЗО, МХК)]]
 
# [[Регистрация в номинации "Естественно-математические дисциплины"|'''Естественно-математические дисциплины''' (математика, физика, химия, биология, география)]]
 
# [[Регистрация в номинации "Естественно-математические дисциплины"|'''Естественно-математические дисциплины''' (математика, физика, химия, биология, география)]]
# [[Регистрация в номинации "Технология"|'''Технология'''(трудовое обучение, информатика, черчение)]]
+
# [[Регистрация в номинации "Технология"|'''Технология''' (трудовое обучение, информатика, черчение)]]
 
# [[Регистрация в номинации "Физическая культура и здоровьесбережение"|'''Физическая культура и здоровьесбережение''' (физическая культура, спорт, ОБЖ)]]
 
# [[Регистрация в номинации "Физическая культура и здоровьесбережение"|'''Физическая культура и здоровьесбережение''' (физическая культура, спорт, ОБЖ)]]
 
# [[Регистрация в номинации "Начальная школа"|'''Начальная школа''']]
 
# [[Регистрация в номинации "Начальная школа"|'''Начальная школа''']]
 
# [[Регистрация в номинации "Профессиональная подготовка"|'''Профессиональная подготовка'''  (для учреждений НПО и СПО)]]
 
# [[Регистрация в номинации "Профессиональная подготовка"|'''Профессиональная подготовка'''  (для учреждений НПО и СПО)]]
# [[Регистрация в номинации "Внеклассная и внеурочная работа"|'''Внеклассная и внеурочная работа''']] - сценарии внеклассных мероприятий с медиаприложениями по перечисленным выше направлениям (предметам), а также сценарии внеурочных мероприятий с медиаприложениями, проводимых педагогами-психологами, дефектологами, библиотекарями, классными руководителями, социальными педагогами.
+
 
 +
7. [[Регистрация в номинации "Внеклассная и внеурочная работа"|'''Внеклассная и внеурочная работа''']] - сценарии внеклассных мероприятий с медиаприложениями по перечисленным выше направлениям (предметам), а также сценарии внеурочных мероприятий с медиаприложениями, проводимых педагогами-психологами, дефектологами, библиотекарями, классными руководителями, социальными педагогами.
  
 
== Информационное обеспечение ==
 
== Информационное обеспечение ==
Строка 75: Строка 76:
 
== Порядок проведения Фестиваля ==
 
== Порядок проведения Фестиваля ==
  
Фестиваль проводится '''с апреля по декабрь 2009 года''' в несколько этапов:
+
Фестиваль проводится '''с 8 апреля по 26 ноября 2009 года''' в несколько этапов:
  
 
<center>
 
<center>
Строка 85: Строка 86:
 
|-
 
|-
 
! 2 этап:
 
! 2 этап:
|апрель-май 2009 года
+
|апрель-июнь 2009 года
| ''Проведение установочных семинаров и консультаций''.  
+
| ''Проведение [[Семинары по Web 2.0|установочных семинаров]] и консультаций''.  
 
Очные семинары проводятся очно на базе института (до 10 семинаров) и дистанционно на сайте КурганВики.  
 
Очные семинары проводятся очно на базе института (до 10 семинаров) и дистанционно на сайте КурганВики.  
  
Консультации проводятся в течение всего периода проведения фестиваля в режимах on-line и of-line на сайте КурганВики.
+
Консультации проводятся в течение всего периода проведения фестиваля в режимах [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9E%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD on-line] и [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9E%D1%84%D1%84%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD of-line] на сайте КурганВики.
 
|-
 
|-
 
! 3 этап:
 
! 3 этап:
Строка 107: Строка 108:
 
|-
 
|-
 
! 5 этап:
 
! 5 этап:
|ноябрь
+
|26 ноября
 
2009 года
 
2009 года
 
|''Подведение итогов, проведение награждения участников.''
 
|''Подведение итогов, проведение награждения участников.''
Строка 152: Строка 153:
 
* <big>'''[[Фестиваль медиауроков в Курганской области|Размещение материалов]]''' </big>
 
* <big>'''[[Фестиваль медиауроков в Курганской области|Размещение материалов]]''' </big>
 
Материалы размещаются участниками фестиваля самостоятельно на региональном сайте КурганВики в разделе '''«Материалы участников Фестиваля»''' в соответсвующей номинации по следующей структуре:
 
Материалы размещаются участниками фестиваля самостоятельно на региональном сайте КурганВики в разделе '''«Материалы участников Фестиваля»''' в соответсвующей номинации по следующей структуре:
# '''ФИО участника, место работы, занимаемая должность'''
+
 
# '''Номинация, предмет'''
+
'''ФИО участника, место работы, занимаемая должность'''
# '''Тема урока или внеклассного мероприятия, класс'''
+
 
# '''Тезисы''', отражающие суть материала, основную идею. ''Имя файла: Фамилия и инициалы автора - тезисы.doc'' (например, Иванов И.И. – тезисы.doc).
+
''Тема урока или внеклассного мероприятия, класс''
# '''Сценарий урока или внеклассного мероприятия с использованием ИКТ.''' Данный файл должен содержать полное сценарное описание медиаурока с использованием ИКТ (не более 5 страниц; в редких, индивидуальных случаях возможно увеличение объема материала). ''Имя файла: Фамилия и инициалы автора - сценарий.doc'' (например, Иванов И.И. - сценарий.doc).
+
* '''Тезисы''', отражающие суть материала, основную идею. ''Имя файла: Фамилия и инициалы автора - тезисы.doc'' (например, '''''Ivanov I.I.-tesis.doc''''').
# '''Медиаресурсы'''  
+
* '''Сценарий урока или внеклассного мероприятия с использованием ИКТ.''' Данный файл должен содержать полное сценарное описание медиаурока с использованием ИКТ (не более 5 страниц; в редких, индивидуальных случаях возможно увеличение объема материала). ''Имя файла: Фамилия и инициалы автора - сценарий.doc'' (например, '''''Ivanov I.I.-scenari.doc''''').
#* Если в качестве в качестве медиаресурса был использован авторский продукт (например, презентация, созданная в редакторе MS POWER POINT), то необходимо представить электронную версию данного продукта. ''Имя файла: Фамилия и инициалы автора.ppt'' (например, Иванов И.И.ppt).
+
* '''Медиаресурсы'''  
#* Если в качестве медиаресурса были использованы материалы из сети Интернет, прикладных компьютерных педагогических пакетов и т.п., то в сценарии мероприятия необходимо указать все названия, адреса и оформить все ссылки;
+
*# Если в качестве в качестве медиаресурса был использован авторский продукт (например, презентация, созданная в редакторе MS POWER POINT, объемом не более 2 Мбайт), то необходимо [[Загрузка медиафайлов|загрузить]] данный файл на сервер КурганВики. ''Имя файла: Фамилия и инициалы автора - презентация.ppt'' (например, '''''Ivanov I.I.-prez.ppt''''').
* <big>'''Требования к оформлению текстовых файлов:'''</big>
+
*# Если в качестве медиаресурсов были использованы материалы из сети Интернет, прикладных компьютерных педагогических пакетов и т.п., то в сценарии мероприятия необходимо указать все названия, адреса и оформить все ссылки;
*# '''Формат страницы:''' А4; все поля (сверху, снизу, слева, справа) не менее 1,5 см.
+
 
*# '''Шрифт:''' Times New Roman, только 14 кегль. ''Междустрочный интервал'' - одинарный.
+
==Требования к оформлению текстовых файлов:==
*# '''Заголовки и подзаголовки''' должны быть отделены от последующего и предыдущего текста пустыми строками.
+
* '''Формат страницы:''' А4; все поля (сверху, снизу, слева, справа) не менее 1,5 см.
*# Разрешается использовать только следующие '''средства выделения''': полужирный шрифт, курсив, подчеркнутый шрифт, верхние и нижние индексы. Никакие другие средства выделения текста использовать не стоит.
+
* '''Шрифт:''' Times New Roman, только 14 кегль. ''Междустрочный интервал'' - одинарный.
*# В '''таблицах''' следует использовать только один стиль границ - сплошную линию (таблицы следует оформлять корректно по всем правилам работы с таблицами в редакторе MS WORD, иначе при подготовке макета сборника они "плывут"; такие таблицы не будут включены в сборник).
+
* '''Заголовки и подзаголовки''' должны быть отделены от последующего и предыдущего текста пустыми строками.
*# Если в тексте имеются '''гиперссылки''', их необходимо оформить как обычный текст, выделив синим цветом.  
+
* Разрешается использовать только следующие '''средства выделения''': полужирный шрифт, курсив, подчеркнутый шрифт, верхние и нижние индексы. Никакие другие средства выделения текста использовать не стоит.
*# '''Список литературы''' (если в нем есть необходимость) следует разместить в конце документа. Пункты нумеруются с 1. В тексте ссылки на литературу оформляются в квадратных скобках [1].  
+
* В '''таблицах''' следует использовать только один стиль границ - сплошную линию (таблицы следует оформлять корректно по всем правилам работы с таблицами в редакторе MS WORD, иначе при подготовке макета сборника они "плывут"; такие таблицы не будут включены в сборник).
 +
* Если в тексте имеются '''гиперссылки''', их необходимо оформить как обычный текст, выделив синим цветом.  
 +
* '''Список литературы''' (если в нем есть необходимость) следует разместить в конце документа. Пункты нумеруются с 1. В тексте ссылки на литературу оформляются в квадратных скобках, например, [1].  
 
<center>
 
<center>
 
'''''Технические требования следует соблюдать обязательно!'''''  
 
'''''Технические требования следует соблюдать обязательно!'''''  
Строка 174: Строка 177:
 
== Соблюдение авторских прав ==
 
== Соблюдение авторских прав ==
 
   
 
   
Авторские права на созданные в рамках Фестиваля материалы сохраняются за авторами.  
+
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE Авторские права] на созданные в рамках Фестиваля материалы сохраняются за авторами.  
  
Организаторы оставляют за собой право использования фестивальных работ целиком или частично в образовательных (некоммерческих) и рекламных целях.
+
[[Оргкомитет Фестиваля медиауроков - 2009|Организаторы]] оставляют за собой право использования фестивальных работ целиком или частично в образовательных (некоммерческих) и рекламных целях.
  
В создаваемых в рамках фестиваля материалах могут быть использованы материалы как созданные самостоятельно, так и заимствованные.  
+
В создаваемых в рамках Фестиваля материалах могут быть использованы материалы как созданные самостоятельно, так и заимствованные.  
  
 
При использовании чужих материалов конкурсанты должны получить разрешение на использование материалов, на которые распространяется Закон РФ "О защите авторских и смежных прав" и отразить это в явном виде в своей работе.  
 
При использовании чужих материалов конкурсанты должны получить разрешение на использование материалов, на которые распространяется Закон РФ "О защите авторских и смежных прав" и отразить это в явном виде в своей работе.  
  
Организаторы конкурса не несут ответственности в случае возникновения проблемных ситуаций.
+
[[Оргкомитет Фестиваля медиауроков - 2009|Организаторы]] Фестиваля не несут ответственности в случае возникновения проблемных ситуаций.
  
 
= '''Критерии оценки представляемых материалов''' =
 
= '''Критерии оценки представляемых материалов''' =
Строка 212: Строка 215:
 
[[Заявка на участие в Фестивале медиауроков - 2009]]
 
[[Заявка на участие в Фестивале медиауроков - 2009]]
  
[[Категория:Фестиваль]]
+
[[Категория:Фестиваль медиауроков - 2009]]

Текущая версия на 12:51, 28 мая 2013

Общие положения

Цель Фестиваля

  • Фестиваль медиауроков проводится с целью представления и популяризации педагогического опыта работников образования Курганской области.

Задачи Фестиваля

  • обеспечить повышение профессиональной компетентности работников образования Курганской области в сфере информационно-коммуникационных технологий;
  • внедрить и популяризировать Интернет-технологии среди работников образования Курганской области;
  • актуализировать необходимость внедрения информационных технологий в учебный процесс в современной информационно-насыщенной среде;
  • способствовать повышению эффективности и интенсификации образовательного процесса за счет широких возможностей средств информационных технологий, сочетания традиционных и компьютерных методов обучения.

Организаторы Фестиваля

  1. Фестиваль проводит Институт повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области.
  2. Организацию и непосредственное проведение мероприятий осуществляет Оргкомитет фестиваля, который формируется из администрации института, сотрудников Центра дистанционного образования, Отдела информации и передового опыта.
  3. Методическое обеспечение фестиваля по конкретным учебным дисциплинам обеспечивают Предметные комиссии, в состав которых входят заведующие предметными кабинетами и преподаватели кафедр, представители советов кабинетов. Предметные комиссии оценивают представленные материалы.
  4. Состав Оргкомитета и Предметных комиссий размещается на региональном сайте КурганВики в открытом доступе.
  5. По завершению работы предметных комиссий формируется комплект итоговых материалов Фестиваля, включающий:
    • комплект представленных на фестиваль материалов, который размещается на региональном сайте КурганВики;
    • печатное издание лучших работ, прошедших по конкурсу и DVD-диск, содержащий все представленные материалы с медиаприложениями. Данный сборник выносится на рассмотрение Редакционно-издательского совета института. Организаторы оставляют за собой право оставить на сайте КурганВики и внести в сборник только те материалы, которые отвечают предложенным требованиям.
  6. Организаторы обеспечивают:
    • равные и справедливые условия для всех участников фестиваля и конкурса;
    • широкую гласность проведения фестиваля;
    • недопущение разглашения сведений о результатах фестиваля и конкурса ранее даты их официального объявления.

Форма проведения

  1. Фестиваль проводится очно-дистанционно с использованием Интернет-технологий.
  2. Для проведения фестиваля используется региональный сайт КурганВики.

Предмет и участники Фестиваля

  1. Участниками Фестиваля могут быть работники образования Курганской области – общеобразовательных школ, учреждений дополнительного образования детей, учреждений государственной поддержки детства, среднего и начального профессионального образования. Участие может быть индивидуальным, а также совместным в случае представления интегрированных уроков (не более трех участников).
  2. Предметом Фестиваля являются разработанные участниками сценарии проведения урока, внеклассного или воспитательного мероприятия с использованием ИКТ. Сценарий оформляется с учетом предложенных требований в текстовом редакторе WORD или другом текстовом редакторе, сохраненном в формате doc. К сценарию прилагаются медиаресурсы. В качестве медиаресурсов могут быть представлены:
    • авторские продукты:
      1. презентации, созданные в среде POWER POINT или в других подобных средах;
      2. таблицы, схемы, диаграммы, модели, созданные в табличном редакторе EXCEL или других табличных редакторах;
      3. рисунки, созданные в графическом редакторе PAINT или в других графических редакторах (Adobe PhotoShop, CorelDRAW и.т.п.);
      4. материалы, разработанные в программном обеспечении интерактивной доски;
      5. материалы и программные продукты: электронные тесты, видеоматериалы, аудиоматериалы, анимационные ролики и другие авторские продукты, созданные в различных информационных компьютерных средах.
    • заимствованные материалы:
      1. материалы сети Интернет (в том числе ресурсы для дистанционного обучения, организации общения);
      2. прикладных компьютерных педагогических пакетов (из личных и школьных медиатек).
  3. Принципы подбора материалов конкурса (сценарии с медиаприложениями):
    • материалы должны соответствовать поставленной образовательной и/или воспитательной цели;
    • материалы содержат только достоверную информацию, не противоречат общепризнанным научным фактам;
    • материалы ориентированы на конкретную группу учащихся (возраст, национальные и культурные традиции и т.д.);
    • материалы не противоречат идеологическим и ценностным критериям, законодательству Российской Федерации;
    • материалы соответствуют эстетическим и этическим нормам.

Номинации Фестиваля

  • Учебная работа - сценарии уроков с медиаприложениями:
  1. Гуманитарные дисциплины (русский язык, литература, иностранные языки, история, обществознание, экономика, музыка, ИЗО, МХК)
  2. Естественно-математические дисциплины (математика, физика, химия, биология, география)
  3. Технология (трудовое обучение, информатика, черчение)
  4. Физическая культура и здоровьесбережение (физическая культура, спорт, ОБЖ)
  5. Начальная школа
  6. Профессиональная подготовка (для учреждений НПО и СПО)

7. Внеклассная и внеурочная работа - сценарии внеклассных мероприятий с медиаприложениями по перечисленным выше направлениям (предметам), а также сценарии внеурочных мероприятий с медиаприложениями, проводимых педагогами-психологами, дефектологами, библиотекарями, классными руководителями, социальными педагогами.

Информационное обеспечение

  1. Информация о Фестивале и порядке участия в нем, а так же об итогах и победителях Фестиваля является открытой, публикуется в средствах массовой информации, сети Интернет (на региональном сайте КурганВики).
  2. Информация о Фестивале рассылается по всем муниципальным органам управления образованием, образовательным учреждениям, распространяется среди педагогов Курганской области.
  3. Информация о Фестивале распространяется через предметные кабинеты и отделы института.

Организация и проведение Фестиваля

Участие в Фестивале

  1. К участию в Фестивале допускаются все желающие работники образования Курганской области. Участник может представить любое количество материалов. Материалы могут быть представлены в соавторстве, при условии интегрированного мероприятия. При этом подать заявку на участие должен каждый из соавторов. Один материал может иметь не более трех соавторов.
  2. Участие в Фестивале осуществляется на добровольной основе.
  3. Участие в Фестивале платное. Организационный взнос – 200 рублей.
  4. Сроки проведения фестиваля - с апреля по декабрь 2009 года.

Порядок проведения Фестиваля

Фестиваль проводится с 8 апреля по 26 ноября 2009 года в несколько этапов:

1 этап: апрель-май 2009 года Подача и регистрация заявок на участие в фестивале.

Каждый, кто имеет намерение принять участие в фестивале, оформляет заявку установленного образца на региональном сайте КурганВики на соответствующих каждой номинации страницах.

2 этап: апрель-июнь 2009 года Проведение установочных семинаров и консультаций.

Очные семинары проводятся очно на базе института (до 10 семинаров) и дистанционно на сайте КурганВики.

Консультации проводятся в течение всего периода проведения фестиваля в режимах on-line и of-line на сайте КурганВики.

3 этап: август-октябрь

2009 года

Работа авторов над проектами уроков и внеклассных мероприятий и самостоятельное размещение материалов участниками фестиваля.
4 этап: ноябрь

2009 года

Работа Предметных комиссий по оценке представленных авторских материалов.

Работа Оргкомитета по подведению итогов и определению победителей.

Формирование печатного сборника лучших авторских материалов (сценариев уроков и внеклассных мероприятий) и DVD-диска с полной версией авторских материалов (сценариями уроков и внеклассных мероприятий) и медиаприложениями.

Все помещенные в сборник материалы будут иметь статус авторской публикации.

5 этап: 26 ноября

2009 года

Подведение итогов, проведение награждения участников.

Победители и участники награждаются соответствующими дипломами по номинациям Фестиваля:

  • диплом I степени;
  • диплом II степени;
  • диплом III степени;
  • диплом участника;

Все участники получат сборник лучших авторских материалов (сценариев уроков и внеклассных мероприятий) и DVD-диск с полной версией авторских материалов (сценариями уроков и внеклассных мероприятий) и медиаприложениями.

Требования к оформлению материалов

Обязательные компоненты структуры и содержания материалов

  1. Структура оформления сценария урока:
    • тема урока;
    • цель как формулировка конечного результата урока;
    • задачи;
    • оборудование к уроку;
    • прилагаемые медиаматериалы;
    • использованная литература и ресурсы сети Интернет (адреса сайтов);
    • структура урока (план, отражающий этапы урока);
    • раскрытие содержания этапов урока;
    • домашнее задание.
  2. Структура оформления сценария внеклассного или воспитательного мероприятия:
    • название воспитательного мероприятия
    • цель
    • задачи
    • форма проведения
    • оборудование
    • продолжительность мероприятия
    • использованная литература, названия прикладных компьютерных педагогических пакетов и их авторов, и ресурсы сети Интернет (адреса сайтов);
    • структура мероприятия (план, отражающий этапы мероприятия, включающий вступление, основную часть, рефлексию);
    • раскрытие содержания этапов мероприятия.

В тексте сценария необходимо указать ссылки на все используемые в ходе мероприятия авторские продукты (презентации, таблицы, графики, рисунки, фотографии, видео-, аудио-, анимационные ролики и др.), названия прикладных компьютерных педагогических пакетов, а также адреса ресурсов сети Интернет!

Технические требования к материалам

Материалы размещаются участниками фестиваля самостоятельно на региональном сайте КурганВики в разделе «Материалы участников Фестиваля» в соответсвующей номинации по следующей структуре:

ФИО участника, место работы, занимаемая должность

Тема урока или внеклассного мероприятия, класс

  • Тезисы, отражающие суть материала, основную идею. Имя файла: Фамилия и инициалы автора - тезисы.doc (например, Ivanov I.I.-tesis.doc).
  • Сценарий урока или внеклассного мероприятия с использованием ИКТ. Данный файл должен содержать полное сценарное описание медиаурока с использованием ИКТ (не более 5 страниц; в редких, индивидуальных случаях возможно увеличение объема материала). Имя файла: Фамилия и инициалы автора - сценарий.doc (например, Ivanov I.I.-scenari.doc).
  • Медиаресурсы
    1. Если в качестве в качестве медиаресурса был использован авторский продукт (например, презентация, созданная в редакторе MS POWER POINT, объемом не более 2 Мбайт), то необходимо загрузить данный файл на сервер КурганВики. Имя файла: Фамилия и инициалы автора - презентация.ppt (например, Ivanov I.I.-prez.ppt).
    2. Если в качестве медиаресурсов были использованы материалы из сети Интернет, прикладных компьютерных педагогических пакетов и т.п., то в сценарии мероприятия необходимо указать все названия, адреса и оформить все ссылки;

Требования к оформлению текстовых файлов:

  • Формат страницы: А4; все поля (сверху, снизу, слева, справа) не менее 1,5 см.
  • Шрифт: Times New Roman, только 14 кегль. Междустрочный интервал - одинарный.
  • Заголовки и подзаголовки должны быть отделены от последующего и предыдущего текста пустыми строками.
  • Разрешается использовать только следующие средства выделения: полужирный шрифт, курсив, подчеркнутый шрифт, верхние и нижние индексы. Никакие другие средства выделения текста использовать не стоит.
  • В таблицах следует использовать только один стиль границ - сплошную линию (таблицы следует оформлять корректно по всем правилам работы с таблицами в редакторе MS WORD, иначе при подготовке макета сборника они "плывут"; такие таблицы не будут включены в сборник).
  • Если в тексте имеются гиперссылки, их необходимо оформить как обычный текст, выделив синим цветом.
  • Список литературы (если в нем есть необходимость) следует разместить в конце документа. Пункты нумеруются с 1. В тексте ссылки на литературу оформляются в квадратных скобках, например, [1].

Технические требования следует соблюдать обязательно!

От этого зависит качество и правильность публикации материалов в сборнике.

Соблюдение авторских прав

Авторские права на созданные в рамках Фестиваля материалы сохраняются за авторами.

Организаторы оставляют за собой право использования фестивальных работ целиком или частично в образовательных (некоммерческих) и рекламных целях.

В создаваемых в рамках Фестиваля материалах могут быть использованы материалы как созданные самостоятельно, так и заимствованные.

При использовании чужих материалов конкурсанты должны получить разрешение на использование материалов, на которые распространяется Закон РФ "О защите авторских и смежных прав" и отразить это в явном виде в своей работе.

Организаторы Фестиваля не несут ответственности в случае возникновения проблемных ситуаций.

Критерии оценки представляемых материалов

Критерии оценки медиаурока:

  1. Актуальность темы
  2. Оригинальность содержания и структуры урока
  3. Соответствие содержания урока поставленным целям
  4. Соответствие требованиям оформления
  5. Проявление творческой активности и индивидуальности учителя
  6. Практическое значение урока
  7. Предполагаемая степень активности, самостоятельности учащихся.
  8. Уровень использования представленных медиаприложений.

Критерии оценки внеклассного и внеурочного мероприятий:

  1. Целесообразность замысла, содержания мероприятия
  2. Адекватность и современность используемых форм, методов и приемов
  3. Взаимодействие педагога и участников мероприятия
  4. Активность, самостоятельность воспитанников
  5. Результативность
  6. Уровень использования представленных медиаприложений.
  7. Творческий подход педагога к мероприятию


Фестиваль медиауроков в Курганской области

Заявка на участие в Фестивале медиауроков - 2009