Портфолио Горшениной Е. С.

Материал из Wiki
Версия от 13:06, 2 мая 2014; Горшенина Е. С. (обсуждение | вклад) (→‎Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет)
Перейти к:навигация, поиск


Автор портфолио

Горшенина Е. С. фото1.jpg Горшенина Елена Сергеевна

Образовательное учреждение

МКОУ "Бутырская основная общеобразовательная школа" Мишкинского района.

Должность

Учитель математики,физики

Общий стаж работы: 3 года

Стаж педагогической работы: 3 года

Стаж работы в должности: 3 года

Образование

1. Куртамышский педагогический техникум, учитель математики

2. КГУ, математика


Награды

Горшенина Е. С. Грамота1.jpg Горшенина Е. С. благ. письмо2.jpg

Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе

Наименование современных образовательных технологий
Цели применения современных образовательных технологий
Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий
Эффекты использования современных образовательных технологий
Информационно - коммуникативные технологии Повышение уровня мотивации обучающихся к предмету. Развитие межпредметных связей математики и информатики. Информационные Повышение интереса к предмету. Решение проблемы наглядности, делая материал более интересным и доступным
Проектные методы обучения Повышение уровня мотивации к предмету; Развитие творческих способностей; Воспитание целеустремлённости. Учебно-познавательные; Ценностно-смысловые; Коммуникативные; Информационные Работа по данной методике дает возможность развивать индивидуальные творческие способности обучающихся, более осознанно подходить к профессиональному и социальному самоопределению.
Проблемное обучение Развитие самостоятельности, самоанализа, способности систематизировать знания. Коммуникативные; Учебно-познавательные Формирование личности, способной логически мыслить, находить решения в различных проблемных ситуациях.
Здоровьесберегающие технологии Сохранение здоровья обучающегося Компетенции личностного самосовершенствования Использование данной технологии позволяет равномерно во время урока распределять различные виды занятий, чередовать мыслительную деятельность с физминутками.

Снижение уровня усталости обучающихся, повышение уровня знаний о здоровом образе жизни.

Технология игровых мотодов Расширение кругозора, повышение интереса к предмету. Информационные; Коммуникативные Снижение уровня усталости,расширение кругозора, развитие познавательной деятельности, формирование определенных умений и навыков, необходимых в практической деятельности.
Разноуровневое обучение Обеспечение каждому обучающемуся условий для максимального развития его способностей. Учебно-познавательные; Ценностно-смысловые; Появляется возможность помогать слабому, уделять внимание сильному. Сильные обучающиеся утверждаются в своих способностях, слабые получают возможность испытывать учебный успех, повышается уровень мотивации к обучению.
Исследовательские методы обучения Формирование у обучающихся способности к творческому мышлению, самостоятельности принятия решений. Общекультурные; коммуникативные; информационные Дает возможность обучающимся самостоятельно пополнять свои знания, глубоко вникать в изучаемую проблему и предполагать пути ее решения, что важно при формировании мировоззрения.

Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)

Дополнительные занятия со слабо успевающими Файл:Горшенина Е. С. план раб. со слабоуспевающими (1).docx;

Файл:Горшенина Е. С. тетрадь индивид. занятий.docx

Дополнительные занятия с обучающимися 9 класса с целью подготовки к ГИА Файл:Горшенина Е. С. План подгот. к ГИА.docx

Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, конференциях

Учебный год
Название мероприятия
Статус мероприятия
ФИО обучающегося
Результат участия
2010-2011 Кунгуру Международный Клепинин Александр Анатольевич Участник
2010-2011 Кенгуру Международный Столбовских Александр Юрьевич Участник
2010-2011 Кенгуру Международный Никифорова Ольга Владимировна Участник
2010-2011 Кенгуру Международный Лимонова Светлана Анатольевна Участник
2011-2012 Кенгуру Международный Столбовских Александр Юрьевич Участник
2011-2012 Кенгуру Международный Лимонова Светлана Анатольевна Участник
2011-2012 Кенгуру Международный Никифорова Ольга Владимировна Участник
2012-2013 Кенгуру Международный Лимонов Андрей Анатольевич Участник
2012-2013 Кенгуру Международный Никифорова Татьяна Владимировна Участник

Обобщение и распространение собственного педагогического опыта

Практическое представление собственного педагогического опыта

Год
Форма представления
Тема опыта
Статус мероприятия(муниципальный, региональный, федеральный, международный
2012 Конкурс "Молодой учитель, воспитатель года - 2012" Муниципальный

Горшенина Е. С. Грамота1.jpg

Инновационная и экспертная деятельность

Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет

№
Тема курсов
Дата прохождения
Количество часов
Результат


1 "Подготовка выпускников к сдаче ГИА" 17 января 2012г 4 часа СПРАВКА Горшенина Е. С. справка 1001.jpg
2 "Особенности преподавания физики в условиях перехода на ФГОС второго поколения" 15 мая 2012 г. - 31 октября 2012 г. 72 часа УДОСТОВЕРЕНИЕ о краткосрочном повышении квалификации Горшенина Е. С. удостоверение фз..jpg
3 "Практикум по отработке заданий ГИА по математике" 24 января 2013 г. 4 часа СПРАВКА Горшенина Е. С. Бутырская ООШ.jpg
4 "Обновление содержания и форм воспитательной работы в условиях внедрения ФГОС" 25 марта 2013 г. - 23 мая 2013 г. 72 часа УДОСТОВЕРЕНИЕ о краткосрочном повышении квалификации Горшенина Е. С. ВР..jpg
5 "Пользователь персонального компьютера" 21.09.2009 г. - 24.03.210 г. 36 часов УДОСТОВЕРЕНИЕ о дополнительной профессиональной подготовке Файл:Изображение 1 002 - копия.jpg

Ведение личного сайта, форума, профессионального блога, веб-страницы

Источник — «http://wikikurgan.ru/index.php?title=Портфолио_Горшениной_Е._С.&oldid=764246»