Портфолио Даниловой А. С. — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе)
(Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе)
Строка 21: Строка 21:
 
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==
 
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==
 
{|border=3
 
{|border=3
|Название технологии
+
|!Название технологии
|Задачи
+
|!Задачи
 
|-
 
|-
 
|Информационно - коммуникативные технологии
 
|Информационно - коммуникативные технологии

Версия 15:19, 20 апреля 2014


Автор портфолио

Danilova A.S.portret 30.03.2014.JPEG.JPEG


Данилова Алена Сергеевна

Образовательное учреждение

МКДОУ "Сычёвский детский сад"

Должность

Воспитатель

Педагогический стаж работы: 7 года

Наличие квалификационной категории: первая

Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе

!Название технологии !Задачи
Информационно - коммуникативные технологии
  1. систематизация, обновление и пополнение информационных ресурсов образовательного процесса;
  2. разработка и апробация технологий мультимедийного сопровождения воспитательно-образовательного процесса;
  3. расширение использования ИТ в работе с родителями;
  4. разработка системы организации консультативной методической поддержки в области повышения информационной компетентности педагогов;
  5. создание банка компьютерных обучающих программ, дидактических и методических материалов по использованию информационных технологий в работе ДОУ;
  6. создание комплексной интегрированной модели информационно-методического обеспечения воспитательно-образовательного процесса ДОУ.
Социально - коммуникативное развитие :"Формирование основ безопасности жизнедеятельности у детей через дидактические игры"
  1. дать детям элементарные знания об общепринятых человеком нормах поведения;
  2. научить детей адекватно, осознанно действовать в той или иной обстановке;
  3. помочь овладеть элементарными навыками поведения дома, на улице, на природе, в общении с незнакомыми людьми;
  4. развивать у дошкольников самостоятельность и ответственность.

Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)

Обобщение и распространение собственного педагогического опыта

Инновационная и экспертная деятельность

Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет