Портфолио Каюновой Т.В. — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Награды)
(Награды)
Строка 174: Строка 174:
 
== Награды ==
 
== Награды ==
  
<gallery>
 
 
[[Изображение:Kayunova T V -portvolio 2011-blagodarnosty 2.jpg]]
 
[[Изображение:Kayunova T V -portvolio 2011-blagodarnosty 2.jpg]]
 
[[Изображение:Kayunova T V -portvolio 2011-diplom.jpg]]
 
[[Изображение:Kayunova T V -portvolio 2011-diplom.jpg]]
Строка 181: Строка 180:
 
[[Изображение:Kayunova T V -portvolio 2011-diplom 2.jpg]]
 
[[Изображение:Kayunova T V -portvolio 2011-diplom 2.jpg]]
 
[[Изображение:Kayunova T V -portvolio 2011-diplom 3.jpg]]
 
[[Изображение:Kayunova T V -portvolio 2011-diplom 3.jpg]]
</gallery>
 
  
 
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==
 
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==

Версия 01:33, 31 октября 2011

Автор портфолио

Kayunova T. V. portret.jpg

Каюнова Татьяна Владимировна

Цель портфолио

Продемонстрировать наиболее значимые результаты практической деятельности для оценки своей профессиональной компетенции, такие как реализованные проекты, участия в олимпиадах и конкурсах, проведённые педагогом исследования.

Образовательное учреждение

МКОУ "Троицкая основная общеобразовательная школа" Петуховский район, Курганская область.
Troizk skola.jpg

Должность

Учитель истории и образования

  • Педагогический стаж - 28 лет. В должности учителя истории и обществознания - 22 года.
  • Высшее образование.
  • В 1984 году закончила Мишкинское педагогическое училище по специальности учитель начальных классов.
  • В 1990 году – Курганский государственный педагогический институт по специальности учитель истории и обществознания.

Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе

Наименование современных образовательных технологий

Цели применения современных образовательных технологий

Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий

Эффекты использования современных образовательных технологий

1.Использование информационно-коммуникационных технологий Развивать умение учащихся ориентироваться в информационных потоках окружающего мира; овладевать практическими способами работы с информацией; развивать умения, позволяющие обмениваться информацией с помощью современных технических средств Использование ИКТ в качестве дидактического средства обучения Обеспечивает положительную мотивацию обучения; повышается объём выполняемой на уроке работы , обеспечивает доступ к различным справочным системам, электронным библиотекам
2.Тестовые технологии Оценивать уровень обученности по конкретной теме, установить количественные и качественные индивидуальные различия Использование тестов в качестве контрольных срезов Улучшает подготовку обучающихся к теоретическому материалу по предмету

Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету

  • Участие обучающихся в историко- краеведческой работе и олимпиадах .
Учебный год Ф.И. Класс Тема Статус мероприятия
2008-2009 Шишкова Кристина 8 класс Конкурс творческих работ. Сочинение на тему «Война и зауральцы» всероссийский
2008-2009 Исаев Саша 7 класс Конкурс творческих работ. Сочинение на тему «Наш край в годы Великой отечественной войны» всероссийский
2008-2009 Исаев Саша 7 класс Конкурс творческих работ. Стихотворение «Солдатская судьба» всероссийский
2009-2010 Шишкова Кристина 9 класс Краеведческая конференция «Отечество» региональный
2009-2010 Кучеров Асхат 8 класс Олимпиада по истории районный
2009-2010 Семёнова Таня 8 класс Олимпиада по истории районный
2010-2011 Жирнова Ксюша 7 класс Олимпиада по истории районный
2010-2011 Токарев Саша 7 класс Олимпиада по истории районный

Обобщение и распространение собственного педагогического опыта

Год Форма представления Тема опыта Статус мероприятия
2006 Открытое мероприятие в рамках ТШО. Урок мужества «Наш край в годы Великой Отечественной войны» краеведческая работа муниципальный
2007-2008 Участие в конкурсе методических разработок на тему «Моя малая Родина» Краеведческая работа Районный
2008-2009 Открытый урок-игра в рамках ТШО. Урок-игра «Серебряный век русской культуры» в 9 классе Эстетическое воспитание муниципальный
2009 Участие в конкурсе методических разработок. Урок истории « Культура и быт во второй половине 18 века» в 7 классе. Эстетическое воспитание региональный
2009-2010 Участие в конкурсе методических разработок на тему «Есть такая профессия – Родину защищать» Нравственно- патриотическое воспитание . Районный
2010-2011 Участие в конкурсе методических разработок на тему «Памяти павших будем достойны.» Нравственно - патриотическое воспитание . Областной
2009-2010 Участие в конкурсе методических разработок урока по комплексному курсу «ОРКиСЭ» Нравственно – эстетическое воспитание Областной
2010-2011 Участие в «Фестивале медиауроков». Распространение опыта Областной
2010-2011 Участие в конкурсе методических разработок урока по комплексному курсу «ОРКиСЭ» Презентация. Нравственно – эстетическое воспитание Областной
2010-2011 Участие в «Фестивале медиауроков». Распространение опыта Областной



Награды

Kayunova T V -portvolio 2011-blagodarnosty 2.jpg Kayunova T V -portvolio 2011-diplom.jpg Kayunova T V -portvolio 2011-blagodarnost.jpg Kayunova T V -portvolio 2011- gramota.jpg Kayunova T V -portvolio 2011-diplom 2.jpg Kayunova T V -portvolio 2011-diplom 3.jpg

Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет

Учебный год Название курсов Место прохождения Количество часов
2007 «Пользователь персонального компьютера» ИПКиПРО 36 часов
2008 « Использование информационно – коммуникативных технологий в преподавании» ИПКиПРО 36 часов
2009 «  Учим и учимся с ВЕБ 2.0" Дистанционный семинар» ИПКиПРО 24 часа
2010 «Актуальные вопросы преподавания курса «Основы религиозных культур и светской этики» в образовательных учреждениях РФ. ФГОУ «АПКиПРО» 72 часа
  • В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Web 2.0" создана личная Web-страница на региональном Интернет - портале Курган Вики Центра дистанционного образования и кабинета сетевого взаимодействия педагогов ИПКиПРО Курганской области.