Портфолио Колпенских О.Н. — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование))
(Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование))
Строка 199: Строка 199:
 
Файл:Колпенских_О.Н._КЭП-2015_-_фото3.jpg|Конкурс "Путешествуем по Северной Америке"
 
Файл:Колпенских_О.Н._КЭП-2015_-_фото3.jpg|Конкурс "Путешествуем по Северной Америке"
 
Файл:Колпенских_О.Н._КЭП-2015_-_фото10.jpg|Защита проектов
 
Файл:Колпенских_О.Н._КЭП-2015_-_фото10.jpg|Защита проектов
 +
Файл:Колпенских_О.Н._КЭП-2015_-_фото11.jpg|Олимпиада по географии
 +
Файл:Колпенских_О.Н._КЭП-2015_-_фото12.jpg|Олимпиада по географии
 
</gallery>
 
</gallery>
  

Версия 19:02, 12 мая 2015


Автор портфолио

Колпенских Ольга Николаевна

Колпенских О.Н. КЭП-2015 - фото1.png

Квалификационная категория - первая

Стаж работы - 7 лет

Образование - высшее

Образовательное учреждение

МКОУ "Альменевская средняя общеобразовательная школа".

Должность

Учитель географии

Достижения

Использование в образовательном процессе современных образовательных технологий и методик, в том числе ИКТ

Эффективное использование современных образовательных технологий и информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе является обязательным условием интеллектуального, творческого и нравственного развития обучающихся.

Наименование образовательной технологии Цели применения образовательной технологии Компетенции, на формирование которых направлено использование технологий Результативность использования образовательной технологии
Здоровьесберегающие технологии. Сохранение и укрепление здоровья обучающихся через физкультурно-оздоровительные мероприятия Компетенции личностного самосовершенствования. Психолого-педагогическая помощь обучающимся, повышение культуры мышления и поведения.
Проектный метод в обучении и воспитании. Развитие самостоятельного мышления, умения добывать информацию, прогнозировать и принимать нестандартные решения Коммуникативные, учебно-познавательные, информационные, предметные, личностного саморазвития Повышение интереса к исследовательской деятельности, участие в научно-практических и краеведческих конференциях, опыт публичных выступлений
Технология проблемного обучения Главной целью использования данной технологии является формирование самостоятельной познавательной деятельности учащихся. Развитие стремления к самостоятельному поиску необходимой информации, формирования умение оработать с картами, приборами и другим оборудованием при выполнении практических работ. Формирование самостоятельности обучающихся, умения добывать новые знания самими обучающимися.
Индивидуально-ориентированный подход (Работа по индивидуальным образовательным программам) Обеспечение необходимых условий для развития индивидуальных способностей обучаемых. Учебно-познавательные Высокие результаты ЕГЭ по географии
Игровая технология (Интерактивные и деловые игры) Развитие самостоятельного мышления, умения добывать информацию, прогнозировать и принимать нестандартные решения Общекультурные, коммуникативные, учебно-познавательные, информационные, предметные, личностного саморазвития Повышение интереса к урокам географии, активизация к получению социально значимых знаний
Обучение в сотрудничестве Развитие взаимопомощи, способности обучаться в группе Общекультурные, коммуникативные, учебно-познавательные, информационные, предметные, личностного саморазвития Развиваются навыки мыслительной деятельности, включается работа памяти; актуализируются полученные опыт и знания; повышается ответственность за результат коллективной работы; совершенствуются навыки логического мышления, последовательного изложения

Проектные и творческие работы обучающихся

Примеры использования современных образовательных технологий на практике

Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)

Учебно-познавательная деятельность осуществляется не только в процессе обучения на уроках, она продолжается во внеурочное время разнообразных формах воспитательной работы. Внеклассная деятельность является частью всего учебно-воспитательного процесса, при котором деятельность школьников осуществляется во внеурочное время при организующей и направляющей роли учителя. Вся внеурочная работа ориентирована на расширение и углубление базовых знаний и умений, на развитие способностей, познавательного интереса, на приобщение к исследовательской работе, на организацию социальной деятельности школьников в пределах своего села и района.

  • Участие обучающихся в олимпиадах.

Обучающиеся принимают участие в различных олимпиадах - Всероссийской олимпиаде школьников по географии, Олимпиаде по основам наук Уральского федерального округа, олимпиадах различных интернет-проектов.

Год Название мероприятия Уровень мероприятия Ф.И. обучающегося Результат участия Дипломы, грамоты
2010 Всероссийская олимпиада школьников по географии муниципальный Клещёв Алексей (11б) 2 место SharapovaO.N Portfolio-2011-Gramota-klesev.jpg
2010 Всероссийская олимпиада школьников по географии муниципальный Аксенова Мария (10а класс) 3 место SharapovaO.N Portfolio-2011-Gramota-aksenova.jpg
2010 Всероссийская олимпиада школьников по географии муниципальный Мокин Андрей (7а класс) 3 место SharapovaO.N Portfolio-2011-Gramota-mokin.jpg
2012 Всероссийская олимпиада школьников по географии муниципальный Магасумов Ринат (8а) 2 место
2012 Всероссийская олимпиада школьников по географии муниципальный Гильманова рузалия (11) 2 место
2012 IX Международная Олимпиада по основам наук 1 этап международный Исламова Маргарита (7а) 4 место по региону Колпенских О.Н. КЭП-2015-сертификат19.jpg
2012 IX Международная Олимпиада по основам наук 1 этап международный Столбова Елизавета (7а) 15 место по региону Колпенских О.Н. КЭП-2015-сертификат18.jpg
2013 4 Всероссийская дистанционная олимпиада по географии (Центр развития мышления и интеллекта) Всероссийский Гильманова Рузалия победитель Колпенских О.Н. КЭП-2015-сертификат17.jpg
2013 Всероссийская дистанционная олимпиада по географии проекта Инфоурок Всероссийский Юзеев Данис победитель Колпенских О.Н. КЭП-2015-сертификат18.jpg
2013 X Международная Олимпиада по основам наук 1 этап международный Исламова Маргарита (8а) 68 баллов Колпенских О.Н. КЭП-2015-сертификат15.jpg
2013 X Международная Олимпиада по основам наук 1 этап международный Столбова Елизавета (8а) 62 балла Колпенских О.Н. КЭП-2015-сертификат16.jpg
  • Участие в предметных неделях.

Ежегодно в школе проводится "Неделя географии" в рамках декады естественных наук. Она предполагает проведение после уроков в течение шести дней недели внеклассных мероприятий по предмету, организуемые с целью пропаганды географических знаний.

  • Экскурсии и походы
  • Конкурсы, конференции.
Год Название мероприятия Уровень мероприятия Ф.И. обучающегося Результат участия
2010 Краеведческая конференция «Отечество» муниципальный Ахтямов Данил, Котов Егор (10а класс) 1 место
2010 Краеведческая конференция "Отечество" региональный Ахтямов Данил (11а класс) 5 место, лауреат
2011 Краеведческая конференция "Отечество" муниципальный Нургалина Рената (10а класс) 2 место
2012 Районная научно-практическая конференция муниципальный Нургалина Рената (10а класс) 3 место
2012 Районная научно-практическая конференция муниципальный Кувалдин Евгений (11б класс) 1 место
2012 Конкурс проектов "Глобальные проблемы человечества" школьный Нургалина Рената, Глебова Дарья (10а класс) 1 место
2012 Конкурс проектов "Глобальные проблемы человечества" школьный Хамитова Яна, Личман Юлия (10а класс) 2 место
2012 Конкурс проектов "Глобальные проблемы человечества" школьный Юмагулова Ольга (10а класс) 3 место
2013 Конкурс "Лица Зауралья" региональный Касатова Анастасия (7б класс) финалист
2014 Конкурс проектов "Мы жвем в Зауралье!" региональный Касатова Анастасия (8б класс) финалист

Фотографии с мероприятий

Обобщение и распространение собственного педагогического опыта

Инновационная и экспертная деятельность

Информация об экспертной деятельности
Год Направление экспертизы Экспертные процедуры Итоги экспертной деятельности
2013 Экспертиза в процессе аттестации работника на первую квалификационную категорию (Галимовой Р.М учителя географии МКОУ "Малышевская СОШ") Изучение папки профессиональных достижений; изучение документации; экспертиза практической деятельности Уровень профессионализма и продуктивности практической деятельности Галимовой Р.М., учителя географии, соответствует заявленной квалификационной категории. Присвоена I квалификационная категория.
2010 Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по географии Участие в работе жюри муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по географии Проверены олимпиадные работы, выявлены победители и призёры
2011 Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по географии Участие в работе жюри муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по географии Проверены олимпиадные работы, выявлены победители и призёры
2012 Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по географии Участие в работе жюри муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по географии Проверены олимпиадные работы, выявлены победители и призёры


Информация об участии в инновационных образовательных программах и проектах
Наименование инновационного проекта, программы Статус (роль, уровень участия) Выполняемая (выполненная) работа
Инновационная программа развития МКОУ "Альменевская СОШ" "Оптимизация работы по организации проектной деятельности в образовательном учреждении" Участник реализации программы
  • Организация проектной деятельности на уроках и во внеурочной работе по географии.
  • Обучение школьников умениям и навыкам проектирования.
  • Участие обучающихся в конкурсах, фестивалях, творческих проектах различного уровня.

Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет

Форма повышения квалификации Наименование учреждения Наименование образовательной программы Год повышения квалификации Количество часов Документ
Повышение квалификации (курсы) ИПКиПРО Курганской области Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века 2010 54 Колпенских О.Н. КЭП-2015-сертификат5.jpg
Профессиональная переподготовка ИПКиПРО Курганской области Менеджмент в образовании 2010 648
Фестиваль ИПКиПРО Курганской области ИКТ в образовании Курганской области 2011 9 Колпенских О.Н. КЭП-2015-сертификат7.jpg
Семинар ГАОУ ДПО ИРОСТ Курганской области Деятельность педагогических клубов по организации методической помощи при подготовке участников конкурсов педагогического мастерства 2012 6 Колпенских О.Н. КЭП-2015-сертификат8.jpg
Фестиваль ГАОУ ДПО ИРОСТ Курганской области ИКТ в образовании Курганской области 2012 16 Колпенских О.Н. КЭП-2015-сертификат9.jpg
Фестиваль ГАОУ ДПО ИРОСТ Курганской области ИКТ в образовании Курганской области 2013 10 Колпенских О.Н. КЭП-2015-сертификат10.jpg
Вебинар Издательство "Русское слово" Практико-ориентированный подход в обучении географии как средство развития познавательного интереса 2013 4 Колпенских О.Н. КЭП-2015-сертификат11.jpg
Вебинар Издательство "Русское слово" Повышение качества обучения географии через использование современных педагогических технологий 2014 4 Колпенских О.Н. КЭП-2015-сертификат12.jpg
Семинар Издательский центр "Вентана Граф" Проектирование урока географии направленного на формирование и развитие УУД 2014 2
Семинар Издательский центр "Вентана Граф" Методические подходы к формированию и развитию познавательных и коммуникативных УУД в обучении географии (5-9 кл.) 2014 2
Вебинар Издательский центр "Вентана Граф" Проектирование уроков географии в 5-6 классах на основе деятельностного подхода 2014 2
Вебинар Издательский центр "Вентана Граф" Особенности достижения планируемых предметных и метапредметных результатов обучения на уроках по начальному курсу географии (5-6 классы) 2014 2
Он-лайн курс Институт ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании Обучение с использованием социальных сетей 2014 2 Колпенских О.Н. КЭП-2015-сертификат3.jpg
Вебинар Издательский центр "Вентана Граф" Использование технологии уровневой дифференциации на основе деятельностного подхода в обучении географии 2015 2
Повышение квалификации (Курсы) Томский государственный педагогический университет Использование современных образовательных технологий для обеспечения вариативности форм образовательной деятельности в ОУ в условиях ФГОС 2015 108 Колпенских О.Н. КЭП-2015-сертификат6.jpg
Повышение квалификации (Курсы) ГАОУ ДПО ИРОСТ Курганской области Содержание ФГОС и механизмы его реализации учителем географии 2015 72
Вебинар Издательство "Дрофа" Диагностические работы по начальному курсу географии (5 класс) 2015 2 Колпенских О.Н. КЭП-2015-сертификат14.jpg
Вебинар Издательство "Дрофа" Геополитическая картина мира.Место России 2015 2 Колпенских О.Н. КЭП-2015-сертификат2.jpg
Вебинар Издательство "Дрофа" Возможности электронной формы учебников для реализации ФГОС ОО 2015 2 Колпенских О.Н. КЭП-2015-сертификат1.jpg
Семинар Издательский центр "Вентана Граф" Приемы формирования и развития коммуникативных УУД в обучении географии 2015 2 Колпенских О.Н. КЭП-2015-сертификат4.jpg
Семинар Издательский центр "Вентана Граф" Смысловое чтение и приемы работы с информацией в обучении географии 2015 2