Портфолио Насоновой В.В.

Материал из Wiki
Версия от 10:40, 3 мая 2014; Петрякова И.М. (обсуждение | вклад) (Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе)
Перейти к:навигация, поиск

Автор портфолио

Насонова Вера Владимировна

Образовательное учреждение

МКОУ "Белозерская СОШ", с.Белозерское

Должность

Учитеь начальных классов

Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе

Наименование современных образовательных технологий Цели применения современных образовательных технологий Компетенции, на формирование которых направлено использование соврменных образовательных технологий Результат использования образовательной технологии
Здоровье сберегающие технологии Сохранение и укрепление здоровья обучающихся через физкультурно-оздоровительные мероприятия Ценностно-смысловые, компетенции личностного самосовершенствования, общекультурные компетенции Отношение к здоровью как к ценности. Понимание сущности здоровья и здорового образа жизни. Привитие навыков управления своим здоровьем.
Технология развития критического мышления через чтение и письмо Формирование умения владеть информацией, использование её при решении различных учебных проблем. Информационные, общекультурные, ценностно-смысловые. Социализация личности ученика путём развития учебно-универсальных действий.
Использование игровых технологий Развитие внимания и стимулирование умственной деятельности. Активизация учебного процесса, развитие познавательного интереса учащихся. личностное самосовершенствование, общекультурные компетенции Повышение активности, регуляции эмоциональной и физической нагрузки с целью сохранения и укрепления здоровья
Технология индивидуализации и дифференциации обучения Обучение каждого ребенка на уровне его возможностей, способностей, особенностей. Учебно-познавательные Формирование устной речи на уроках, самоконтроль в процессе выполнения работы
Информационно-коммуникационные технологии Повышение эффективности и качества обучения, усиление мотивации обучения через ресурсы Интернет Информационные, учебно-познавательные, общекультурные Сочетать традиционные и современные средства и методы обучения, повышать интерес детей к изучаемому материалу

развитие информационного кругозора обучающихся.

Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)

Прощание с азбукой

Презентация Прощание с азбукой

Ученик года 2014

Презентация Ученик года 2014

Обобщение и распространение собственного педагогического опыта

Инновационная и экспертная деятельность

Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет