Портфолио Никулина С.А. — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Классное руководство)
Строка 10: Строка 10:
  
 
=='''<span style="color:#008000">Образовательное учреждение</span>'''==
 
=='''<span style="color:#008000">Образовательное учреждение</span>'''==
 
 
 
'''МКОУ "Широковская средняя общеобразовательная школа" Далматовский район.'''
 
'''МКОУ "Широковская средняя общеобразовательная школа" Далматовский район.'''
  
Строка 161: Строка 159:
 
| Составление проекта на уроках труда
 
| Составление проекта на уроках труда
 
|-
 
|-
 +
|}
  
 
<gallery>
 
<gallery>
Строка 197: Строка 196:
 
Изображение:Portfolio 2011 chirokovo 36 Nikulina.jpg| Статья "Отдохнули на 5+" в газете "Далматовский вестник"
 
Изображение:Portfolio 2011 chirokovo 36 Nikulina.jpg| Статья "Отдохнули на 5+" в газете "Далматовский вестник"
 
</gallery>
 
</gallery>
 
  
 
'''Медиатека методических и дидактических материалов к урокам и внеклассным занятиям'''
 
'''Медиатека методических и дидактических материалов к урокам и внеклассным занятиям'''
 
 
*[http://www.proshkolu.ru/user/nata19741947/folder/175717/ Математика]
 
*[http://www.proshkolu.ru/user/nata19741947/folder/175717/ Математика]
 
*[http://www.proshkolu.ru/download/2009901/a49c4806e7178a36/ Трудовое обучение]
 
*[http://www.proshkolu.ru/download/2009901/a49c4806e7178a36/ Трудовое обучение]
Строка 208: Строка 205:
  
 
== '''<span style="color:#008000">Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету</span>'''  ==
 
== '''<span style="color:#008000">Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету</span>'''  ==
 
 
'''Внеурочная работа - составная часть учебно-воспитательного процесса в школе, одна из форм организации свободного времени учащихся. В нашем классе проходят интересные и занимательные классные часы и внеклассные мероприятия по таким направления как: духовно-нравственное, патриотическое, ЗОЖ, трудовое, экологическое.'''
 
'''Внеурочная работа - составная часть учебно-воспитательного процесса в школе, одна из форм организации свободного времени учащихся. В нашем классе проходят интересные и занимательные классные часы и внеклассные мероприятия по таким направления как: духовно-нравственное, патриотическое, ЗОЖ, трудовое, экологическое.'''
 
{| class="standard" border="1"
 
{| class="standard" border="1"
Строка 216: Строка 212:
 
! bgcolor=#008000|<font color="black">'''Уровень участия'''</font>
 
! bgcolor=#008000|<font color="black">'''Уровень участия'''</font>
 
! bgcolor=#008000|<font color="black">Результат</font>
 
! bgcolor=#008000|<font color="black">Результат</font>
 
 
|-
 
|-
 
! 2009 – 2010   
 
! 2009 – 2010   
Строка 260: Строка 255:
 
| Участие  
 
| Участие  
 
|-
 
|-
 +
|}
 +
 
'''Наши  достижения'''
 
'''Наши  достижения'''
 
<gallery>
 
<gallery>
Строка 286: Строка 283:
 
Изображение:Portfolio 2011 chirokovo 15 Nikulina.JPG|<span style="color:#FF1493">Вот какие мы примерные...</span>
 
Изображение:Portfolio 2011 chirokovo 15 Nikulina.JPG|<span style="color:#FF1493">Вот какие мы примерные...</span>
 
</gallery>
 
</gallery>
 
  
 
*[http://www.proshkolu.ru/user/nata19741947/folder/175340/ Внеклассная работа]
 
*[http://www.proshkolu.ru/user/nata19741947/folder/175340/ Внеклассная работа]
  
 
== '''<span style="color:#008000">Обобщение и распространение собственного педагогического опыта</span>'''==
 
== '''<span style="color:#008000">Обобщение и распространение собственного педагогического опыта</span>'''==
 
 
 
'''Участие в конкурсах и фестивалях'''
 
'''Участие в конкурсах и фестивалях'''
 
{| class="standard" border="1"
 
{| class="standard" border="1"
Строка 299: Строка 293:
 
! bgcolor=#008000|<font color="black">'''Статус мероприятия'''</font>
 
! bgcolor=#008000|<font color="black">'''Статус мероприятия'''</font>
 
! bgcolor=#008000|<font color="black">'''Результат'''</font>
 
! bgcolor=#008000|<font color="black">'''Результат'''</font>
 
 
|-
 
|-
 
! 2007-2008  
 
! 2007-2008  
Строка 336: Строка 329:
 
| участник
 
| участник
 
|-
 
|-
 +
|}
 +
 
<gallery>
 
<gallery>
 
Изображение:Portfolio 2011 chirokovo Nikulina C.A.1.jpg|<span style="color:#FF1493">Диплом участника III районного Фестиваля педагогического мастерства. 2008/2009 уч. год</span>   
 
Изображение:Portfolio 2011 chirokovo Nikulina C.A.1.jpg|<span style="color:#FF1493">Диплом участника III районного Фестиваля педагогического мастерства. 2008/2009 уч. год</span>   
Строка 365: Строка 360:
 
   color=PaleTurquoise;
 
   color=PaleTurquoise;
 
   node[style=filled,fontsize=7];
 
   node[style=filled,fontsize=7];
 
 
   "Учебно-материальная база" -> "Справочная  литература"-> "Словари, энциклопедии"
 
   "Учебно-материальная база" -> "Справочная  литература"-> "Словари, энциклопедии"
 
   "Учебно-материальная база" -> "Технические средства обучения"-> "магнитофон"
 
   "Учебно-материальная база" -> "Технические средства обучения"-> "магнитофон"
Строка 374: Строка 368:
  
 
== '''<span style="color:#008000">Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет</span>'''==
 
== '''<span style="color:#008000">Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет</span>'''==
 
 
 
{| class="standard" border="1"
 
{| class="standard" border="1"
 
! bgcolor=#008000|<font color="black">''' Год'''</font>
 
! bgcolor=#008000|<font color="black">''' Год'''</font>
Строка 401: Строка 393:
 
| 24
 
| 24
 
|-
 
|-
 +
|}
 +
 
<gallery>
 
<gallery>
 
Изображение:Portfolio 2011 chirokovo Nikulina C.A.17.jpg|<span style="color:#FF1493">"Современное начальное образование в условиях модернизации Российского образования"</span>
 
Изображение:Portfolio 2011 chirokovo Nikulina C.A.17.jpg|<span style="color:#FF1493">"Современное начальное образование в условиях модернизации Российского образования"</span>
Строка 408: Строка 402:
 
Изображение:Portfolio 2011 chirokovo Nikulina C.A.19.jpg|<span style="color:#FF1493">"Учим и учимся с Веб 2.0"</span>
 
Изображение:Portfolio 2011 chirokovo Nikulina C.A.19.jpg|<span style="color:#FF1493">"Учим и учимся с Веб 2.0"</span>
 
</gallery>
 
</gallery>
 
  
 
*[http://www.proshkolu.ru/user/nata19741947/'''PRO Школу.ру Личная страница''']
 
*[http://www.proshkolu.ru/user/nata19741947/'''PRO Школу.ру Личная страница''']
*[http://www.example.com Блог]
 
*[http://www.example.com Сетевое сообщество]
 
 
*[http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/Участник:Светлана_Алексеевна_Никулина'''Веб-страница''']
 
*[http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/Участник:Светлана_Алексеевна_Никулина'''Веб-страница''']
 
*[http://www.uchportal.ru/'''Учительский портал''']
 
*[http://www.uchportal.ru/'''Учительский портал''']
 +
 
[[Категория:Портфолио]]
 
[[Категория:Портфолио]]

Версия 22:07, 29 октября 2011


Автор портфолио

Никулина Светлана Алексеевна

Foto -svetlana-.JPG

Образовательное учреждение

МКОУ "Широковская средняя общеобразовательная школа" Далматовский район.

Portfolio 2011 chirokovo 21 Nikulina.JPG

И снова в золоте тополя,

А школа, как корабль у причала,

Где ждут учеников учителя,

Чтоб новой жизни положить начало.

Должность

В 1993 году окончила Катайское педагогическое училище. В 2008 году получила диплом о высшем образовании в ШГПИ. Стаж педагогической работы 18 лет. Работаю учителем начальных классов, имею I категорию.

Жизненный девиз

Мечтать! Летать! И думать о прекрасном!

Во сне касаться звезд и облаков.

И верить в то, что это не напрасно.

Что в жизни нашей, будет все легко.

Надеяться на Чудо, верить в сказку.

Любить друг друга и тепло дарить.

И жить по-настоящему...Без маски.

Смеяться...Плакать..И судьбу творить.

Дарить друг другу радость и улыбку

От счастья плакать, от любви сгорать.

И не бояться совершить ошибку..

Весь опыт жизни в Мудрость собирать.

Не думать о плохом, не жить вчерашним,

Не злиться на судьбу, когда идет не в масть...

Признаться в чувствах, быть немного грешным..

И наслаждаться этой жизнью всласть!

Педагогический девиз

"Учитель жив, пока он учится. Когда он перестаёт учиться, в нём умирает учитель." (К.Д.Ушинский)

Педагогические заповеди

1. Доброта - это сила, не бойся быть сильным и дари людям добро.

2. Уважай людей и тогда люди будут уважать тебя.

3. Стань другом ребёнка, а не врагом.

4. Будь чуток к духовному миру ребёнка.

5. Умей слышать и слушать ребёнка.

6. Верьте и старайтесь понять его.

7. Учись смотреть на себя их глазами.

8. Любите его таким, какой он есть.

Классное руководство

Мои подопечные - учащиеся 3 класса

С данным классом работаю третий год, за это время я узнала особенности характера и развития каждого ребенка, его интересы.

В нашем маленьком коллективе сложились добрые отношения, ребята понимают, доверяют, уважают друг-друга и меня.

Цель создания портфолио.

Цель: Продемонстрировать наиболее значимые результаты практической деятельности для оценки своей профессиональной компетенции.

Задачи:

- проанализировать, обобщить и систематизировать результаты своей работы;

- объективно оценить свои возможности и спланировать действия по преодолению трудностей и достижению более высоких результатов.

Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе

Работа учителей начальных классов - творчество, направленное на инновационную деятельность в преподавании, использовании современных технологий, поиск новых форм, методов и средств обучения и воспитания детей. На своих уроках я применяю современные образовательные технологии, которые позволяют добиваться успешных результатов обучения и воспитания младших школьников.

Я применяю следующие технологии:

номер образовательные технологии методы и приёмы
1 Игровые Создание игровой ситуации
2 Здоровьесберегающие Психогимнастика, алгоритмическая разминка, тренинги, точечный массаж, танцевально-ритмические паузы, дыхательная гимнастика и др
3 Проблемное обучение Создание проблемной ситуации
4 Педагогика сотрудничества Совместная деятельность: ученик-учитель, учитель-ученик, ученик-ученик; эвристическая беседа.
5 информационно-коммуникативная технология Представление наглядного материала с применением ИКТ (презентации, словарная работа, устный счет и др.)
6 Индивидуальный и дифференцированный подход Индивидуальная групповая работа в парах
7 Компетентностно-коммуникативные технологии Разноуровненвые задания
8 Развивающее обучение Задания на развитие общеинтеллектуальных умений - сравнивания, мышления, конкретизации, обобщения
9 Гуманно-личностные технологии Создание ситуации успеха
10 Технология решения исследовательских задач Задания исследовательского характера
11 Проектная деятельность Составление проекта на уроках труда

Использование ИКТ: <graphviz> digraph G{ratio=auto graph [bgcolor=Snow1] "Применение ИКТ на уроках в начальной школе"-> "Уроки математики: презентации, устный счет"-> "Уроки русского языка: словарная работа"-> "Уроки окружающего мира: презентации"-> "Уроки трудового обучения: составление проектов, презентации"-> "Уроки музыки: прослушивание музыкальных произведений,"-> "Уроки литературы: просмотр сказок, презентации"-> "Уроки ИЗО: презентации" } </graphviz>

Творческие работы детей.

Обобщение и распространение собственного педагогического опыта.

Медиатека методических и дидактических материалов к урокам и внеклассным занятиям

Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету

Внеурочная работа - составная часть учебно-воспитательного процесса в школе, одна из форм организации свободного времени учащихся. В нашем классе проходят интересные и занимательные классные часы и внеклассные мероприятия по таким направления как: духовно-нравственное, патриотическое, ЗОЖ, трудовое, экологическое.

Учебный год Количество участников Название мероприятия Уровень участия Результат
2009 – 2010 2 ч Конкурс "Святые заступники Руси" Святые заступники Руси Всероссийский Участие (грамота)
2009-2010 2 ч Конкурс детского рисунка "А.С.Пушкин глазами детей" Международный участие (грамота)
2009-2010 3 ч Фотоконкурс Почта России Всероссийский Участие
2010-2011 4 ч Проект Эму Конкурс специалистов Проект Эму Всероссийский Участие I место из 77
2010-2011 5 ч Проект Эму Конкурс творческих команд Всероссийский Участие (сертификат)
2010-2011 3 ч Конкурс "Лучший ученик года 2011" МИНОБР.ОРГ Интернет-портал для детей, родителей и педагогов. Всероссийский IIтур
2010-2011 3 ч Выставка технического и декоративно-прикладного творчества "Родное Зауралье" Муниципальный Участие

Наши достижения

Мы умеем не только работать, но и отдыхать.

Обобщение и распространение собственного педагогического опыта

Участие в конкурсах и фестивалях

Учебный год Название мероприятия Статус мероприятия Результат
2007-2008 Участие в областной научно-практической конференции "Потенциал ИКТ и культура чтения детей подростков" Областной участник
2008-2009 Фестиваль педагогического мастерства в номинации "Классный руководитель" Муниципальный Участник
2009-2010 Конкурс методических разработок и пособий "Ребёнок в мире профессий" Региональный Участник
2010-2011 Конкурс рисунков и фотографий "Как прекрасен школьный мир, посмотри. 2011" Областной Участник
2010-2011 Участие в областной научно-практической конференции "Инновационные процессы в образовании: от теории к практике" Областной участник
2010-2011 Участие в педагогических чтениях "Проблемы изучения краеведения в образовательном учреждении" Областной статья в инновационном вестнике образования
2011-2012 Участие в педагогических чтениях "Региональный опыт духовно-нравственного воспитания и развития детей и молодёжи на основе нового национального идеала" Областной участник

Публикации.

Учебно-материальная база

Учебно-материальная база является важным фактором качества обученности детей.

<graphviz> digraph G {

subgraph cluster0 {
 style=NavajoWhite;
 color=PaleTurquoise;
 node[style=filled,fontsize=7];
 "Учебно-материальная база" -> "Справочная  литература"-> "Словари, энциклопедии"
 "Учебно-материальная база" -> "Технические средства обучения"-> "магнитофон"
 "Учебно-материальная база" -> "Наглядные пособия"-> "плакаты, схемы, портреты, иллюстрации и др"
 "Учебно-материальная база" ->  "Дидактический материал"-> "сборники задач и упражнений";
  }
  }</graphviz>

Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет

Год Название курсов Объем, час
2006-2007 "Современное начальное образование в условиях модернизации Российского образования" 72
2006-2007 "Пользователь персонального компьютера" 36
2007-2008 "Содержание и организация деятельности классного руководителя с родителями" 36
2010-2011 "Стратегии обновления содержания начального общего образования в условиях введения Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования нового поколения"" 72
2010-2011 "Учим и учимся в Веб 2.0" 24