Портфолио Пахомовой С.А. — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Непрерывное профессиональное образование)
(Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе)
Строка 97: Строка 97:
 
Изображение:PahomovaS.A. portfolio-2012-diplom1.JPG|Диплом участника фестиваля медиауроков 2010 год
 
Изображение:PahomovaS.A. portfolio-2012-diplom1.JPG|Диплом участника фестиваля медиауроков 2010 год
 
Изображение:PahomovaS.A. portfolio-2012-diplom2.JPG|Диплом участника фестиваля медиауроков 2011 год
 
Изображение:PahomovaS.A. portfolio-2012-diplom2.JPG|Диплом участника фестиваля медиауроков 2011 год
Изображение:| Благодарственное письмо за проведение мастер-класса и активное внедрение современнх средств обучения в рамках регионального проекта "Развитие инновационной деятельности детей и молодежи  сфере науки, техники и технологии". ГАОУ ДПО ИРОСТ 2012
+
Изображение:PahomovaS.A. portfolio-2012- blagodar4.JPG| Благодарственное письмо за проведение мастер-класса и активное внедрение современнх средств обучения в рамках регионального проекта "Развитие инновационной деятельности детей и молодежи  сфере науки, техники и технологии". ГАОУ ДПО ИРОСТ 2012
 
</gallery>
 
</gallery>
 
|-
 
|-

Версия 12:59, 8 июня 2012

Автор портфолио

Пахомова Светлана Андреевна

PahomovaS.A. portfolio-2012-foto.jpg

Образование

КГУ год окончания 1998

Образовательное учреждение

МКОУ "Кетовская средняя общеобразовательная школа имени контр-адмирала Иванова В.Ф."" Кетовский район.

Должность

Учитель биологии и географии

Педагогический стаж 10 лет


Награды

Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе

Наименование современных образовательных технологий Цели использования данной образовательной технологии Компетенции, на формирование которых направлено использование образовательной технологии Результат использования образовательной технологии
1.Технология проблемного обучения. Активизация мыслительных, процессов обучающихся, побуждение к погружению в проблему, формирование устойчивого интереса к изучаемому предмету. Учебно-познавательные – умение ставить и решать проблему, делать выводы, работать с разными источниками информации, формирование других универсальных учебных умений.

Коммуникативные – умение вести диалог, доказывать свою точку зрения.

Устойчивый интерес к предмету, выбор биологии в качестве государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса 2007 год – 20% выпускников сдавали биологию, 2011 год – 48%.
2.Технология проектной и исследовательской деятельности Создание условий для творческого развития личности обучающихся. Ценностно-смысловые – умения планировать свои действия, принимать решения, формирование способности к самоопределению и самооценке.

Информационные – поиск, анализ и отбор необходимой информации, ее преобразование, сохранение и передача. Овладение современными средствами информации и информационными технологиями. Личностное самосовершенствование.

Увеличение количества победителей и участников исследовательских конференций, конкурсов.

Увеличение количества членов школьного научного общества.

3.Здоровьесберегающие технологии Привлечение внимания обучающихся, учителей и родителей к сохранению здоровья и профилактике детских и подростковых заболеваний. Формирование способности объективно оценивать факторы окружающей среды, влияющие на здоровье.

Ценностное отношение к своему здоровью.

Введена в практику гимнастика для глаз на уроках.

Ребята охотно участвуют в диагностике дыхательной и сердечно-сосудистой системы в рамках курса по выбору в 9 классе «Экспериментальная работа по биологии с использованием цифровых датчиков». За последние два года выполнены 4 исследовательские работы по здоровью человека.

"Влияние курения на функциональные возможности организма подростка" (детская работа)

4.Информационно-коммуникационные технологии Повышение информационной культуры обучающихся в условиях современного общества, мотивация учебно-воспитательного процесса Информационно-коммуникативные Использую информационно-коммуникативные технологии для:

1) самообразования – интернет-ресурсы.

2) подготовки и проведения уроков и воспитательных мероприятий – вывод наглядных пособий на экран, использование готовых цифровых образовательных ресурсов, создание собственных презентаций, компьютерное тестирование.

3) подготовки отчетов, отслеживания успеваемости учеников – Дневник.ру

4) общения с учениками, их родителями и коллегами - Дневник.ру, школьный сайт.

5) проведения экспериментов, исследований по биологии, географии, экологии – устройство измерения и обработки данных LabQuest и цифровых датчиков , электронной метеостанции.

Презентация к уроку биологии в 10 классе с использованием инструментов Дневник.ру

Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету

5 лет руковожу экологической работой в школе.

Отчет по экологическому образованию в МКОУ "Кетовская СОШ" за 2011 год

С ребятами участвуем в различных акциях

Час Земли

Всероссийский урок Чистой воды

Растем вместе

Зеленый уголок


Кормушка

Экологический бунт

Птичий дом

Сохраним планету голубой и зеленой


3 года возглавляю работу на пришкольном учебно-опытном участке

Опыт "Сортоиспытание картофеля"

Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, конференциях

Учебный год Название мероприятия Статус мероприятия (муниципальный, региональный, федеральный, международный) Ф.И.О. обучающегося Результат участия
2008 Второй муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по биологии Муниципальный Истомин Евгений 2 место
2009-2010 Заочная олимпиада по экологии Муниципальный Козельская Татьяна 2 место
2009-2010 5 заочная олимпиада по биологии Региональный Корюкин Павел 2 место в районе
2010-2011 Зональная олимпиада по географии (ТШО) Муниципальный Куликовских Анна 1 место
2010-2011 Заочная викторина «Природа в наследство» Муниципальный Пахомов Алексей 2 место
2010-2011 Конкурс исследовательских проектов обучающихся Муниципальный Пестов Андрей 3 место
2010-2011 Региональная конференция учебно-исследовательских работ обучающихся «Через познание - к творчеству» Региональный Козельская Татьяна Грамота «За здоровый образ жизни»
2010-2011 Молодежный биологический чемпионат Федеральный Козельская Татьяна 1 место в районе, 5 место в области
2010-2011 Молодежный биологический чемпионат Федеральный Гончар Елена 2 место в районе
2010-2011 Молодежный биологический чемпионат Федеральный Козлов Павел 1 место в районе
2010-2011 Молодежный биологический чемпионат Федеральный Пустозерова Виктория 1 место в районе
2010-2011 Молодежный биологический чемпионат Федеральный Иванова Анастасия 3 место в районе
2010-2011 Интерактивный конкурс по естествознанию «Колосок» Международный Ананьев Алексей 1 место в районе
2011-2012 Второй муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по биологии Муниципальный Козельская Татьяна 3 место
2011-2012 Второй муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по географии Муниципальный Куликовских Анна 2 место
2011-2012 Второй муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по географии Муниципальный Рохина Мария 3 место
2011-2012 Конкурс учебно-исследовательских работ «Природа. Человек. Страна.»
 Номинация «Экология человека: Питьевая вода и водопотребление»
Муниципальный Петрова Алена 1 место
2011-2012 Конференция учебно-исследовательских работ обучающихся "Через познание - к творчеству" Региональный Петрова Алена участник
2011-2012 Научно-практическая конференция исследовательских и творческих работ обучающихся ОУ
«Творческая молодёжь - потенциал Российской науки»
Региональный Козельская Татьяна участник
2011-2012 Молодежнй биологический чемпионат Федеральнй Петрова Алена участник
2011-2012 Молодежнй биологический чемпионат Федеральнй Сарычева Виктория участник
2011-2012 Молодежнй биологический чемпионат Федеральнй Шорохов Сергей участник

Награды детей

Публикации детей

Презентация исследовательской работы "Влияние использования бытового фильтра на качество питьевой воды"

"Влияние курения на функциональные возможности организма подростка" Сборник исследовательских работ учащихся

Обобщение и распространение собственного педагогического опыта

Год Форма представления Тема опыта Статус мероприятия
2009 Открытый урок в 7 классе на совещании директоров ОУ Кетовского района «Создание единой информационной образовательной среды как фактор обеспечения равных возможностей получения качественного образования и доступа к информации всем участникам образовательного процесса» Использование ИКТ на современном уроке биологии муниципальный
2010 Доклад на научно-практической конференции «Формирование познавательных способностей средствами предметно-ориентированного тренинга» Развитие мышления на уроках биологии муниципальный
2011 Статья в СМИ «Завуч.инфо» Проведение экспериментов с использованием цифровых датчиков в курсе биологии 6 класс федеральный
2011 Обмен опытом Внедрение технологии проектного обучения в воспитательный и образовательный процесс региональный
2012 Открытый урок в 10 классе на совещании директоров ОУ Кетовского района по теме «Организация деятельности администрации ОУ по использованию электронных дневников и журналов в управлении качеством образования» Система работы с электронным дневником муниципальный
2012 Выступление на областном семинаре «Использование программно-аппаратных комплексов в образовательном процессе» Использование программно-аппаратных комплексов в образовательном процессе. Биология. региональный
2012 Обмен опытом на сайте Развитие образовательных систем Использование программно-аппаратных комплексов в образовательном процессе. Биология. федеральный

Непрерывное профессиональное образование

Дата Название курсов Место прохождения Количество часов
1 С 28.01.08-08.02.08 «Преподавание биологии в условиях модернизации образования.» ИПКиПРО Курганской области 72 часа
2 30.09.09 Модульные курсы Программа INTEL «Обучение для будущего» «Учим и учимся с Веб.2.0.» ИПКиПРО Курганской области 36 часов
3 05.02.10 Модульные курсы «Педагогический опыт: явление, изучение, обобщение и распространение.» ИПКиПРО Курганской области 36 часов
4 17.11.10 Вебинар «Организация учебно-исследовательской деятельности обучающихся.» ИПКиПРО Курганской области
5 07.02.11-25.11.11 «Технология проектного обучения географии как средство реализации компетентностного подхода в образовании.» ГАОУ ДПО ИРОСТ 72 часа
6 27.09.11 Авторская школа «Проектирование уроков биологии с использованием ИКТ.» ГАОУ ДПО ИРОСТ 18 часа
7 22.12.11 Фестиаль "ИКТ в Курганской области" ГАОУ ДПО ИРОСТ 5 часов
8 02.02.12 Вебинар «Содержание, технологии и методы работ с одаренными детьми во внеурочное время.» ГАОУ ДПО ИРОСТ 2 часа
9 20.03.12 Семинар «Современные подход к организации эколого-технических исследований обучающихся.» ГУО Курганской области

«Детско-юношеский центр» «Курганский государственный университет»

5 часов