Портфолио Печериной Е.А. — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Использование в образовательном процессе современных образовательных технологий и методик, в том числе ИКТ)
(Использование в образовательном процессе современных образовательных технологий и методик, в том числе ИКТ)
Строка 37: Строка 37:
 
== Использование в образовательном процессе современных образовательных технологий и методик, в том числе ИКТ ==
 
== Использование в образовательном процессе современных образовательных технологий и методик, в том числе ИКТ ==
 
С целью повышения качества образования, познавательной и творческой активности школьников широко использую в учебном процессе  [http://yrokipecherina.ucoz.ru/index/obrazovatelnye_tekhnologii/0-851 современные образовательные технологии].
 
С целью повышения качества образования, познавательной и творческой активности школьников широко использую в учебном процессе  [http://yrokipecherina.ucoz.ru/index/obrazovatelnye_tekhnologii/0-851 современные образовательные технологии].
 +
{| border=1
 +
|bgcolor=#FFD700|'''Наименование современных образовательных технологий'''|
 +
|bgcolor=#FFD700|'''Цели применения современных образовательных технологий''' |
 +
|bgcolor=#FFD700|'''Компетенции,на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий'''|
 +
|bgcolor=#FFD700|'''Умения и навыки, формируемые у обучающихся'''
 +
|-
 +
| bgcolor=#7FFFD4|Метод проектов в предметном обучении
 +
| bgcolor=#7FFFD4|Создание комфортных условий обучения, таких, при которых ученик успешен, проявляет свою интеллектуальную состоятельность и самостоятельность
 +
| bgcolor=#7FFFD4|Ценностно-смысловые компетенции
 +
| bgcolor=#7FFFD4|Умение выбирать целевые и смысловые установки для своих действий и поступков, принимать решения.
 +
|-
  
 
Для качественного внедрения современных образовательных технологий  в учебный процесс применялись не только готовые учебные материалы, но и создавались новые.
 
Для качественного внедрения современных образовательных технологий  в учебный процесс применялись не только готовые учебные материалы, но и создавались новые.

Версия 00:58, 12 февраля 2017


Общие сведения о педагоге

‎

ПЕЧЕРИНА ЕЛЕНА АЛЕКСАНДРОВНА

Наличие квалификационной категории: высшая

Место работы: МБОУ "Петуховская СОШ № 2 имени Героя Советского Союза К. Ф. Кухарова".

Должность: учитель русского языка и литературы.

Образование: высшее, КГУ, 1999 год,специальность по диплому: учитель русского языка и литературы по специальности "Филология".

Общий стаж работы: 24 года.

Стаж педагогический работы: 24 года.

Стаж работы в должности учителя русского языка и литературы: 16 лет (в данном общеобразовательном учреждении).

Стаж методической работы: 14 лет (являюсь руководителем школьного методического объединения учителей гуманитарного цикла).

Стаж классного руководства: 23 года.

Адрес моего почтового ящика: helen72s@mail.ru

Моё хобби: цветоводство, кулинария и рукоделие.

В данный период являюсь классным руководителем 5 А класса.

Всего имею 5 выпусков.

ГРАМОТЫ И БЛАГОДАРНОСТИ

Печерина Е.А. КЭП-2017 – грамота 1.jpg Печерина Е.А. КЭП-2017 – благодарственное письмо 1.png Печерина Е.А. КЭП-2017 – благодарственное письмо 2.png Печерина Е.А. КЭП-2017 – благодарственное письмо 3.jpg Печерина Е.А. КЭП-2017 – бприветственный адрес 2.jpg Печерина Е.А. КЭП-2017 – грамота 2.jpg 150px Печерина Е.А. КЭП-2017 – приветственный адрес 1.png

Использование в образовательном процессе современных образовательных технологий и методик, в том числе ИКТ

С целью повышения качества образования, познавательной и творческой активности школьников широко использую в учебном процессе современные образовательные технологии.

Для качественного внедрения современных образовательных технологий в учебный процесс применялись не только готовые учебные материалы, но и создавались новые. Брошюра «Технология модерации – технология новых стандартов» (включает 48 методов технологии модерации с СD приложение (52 интерактивных презентации к уроку, 34 из них – это методы, 18 – тесты). Все учебные материалы соответствуют требованиям ФГОС. При создании презентаций использовались технологические приёмы - приёмы медиадидактики. Материалы, вошедшие в СD приложение С целью распространение информации для более широкого круга педагогов данная брошюра была продублирована на персональном сайте педагога в электронном сборнике активных методов обучения. Материалы сборника постоянно пополняются. Создаю наглядные материалы, учебный контент, интерактивные задания, онлайн тесты, ребусы, пазлы, которые можно использовать как на уроке, так и при подготовке домашнего задания.

Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)

Обобщение и распространение собственного педагогического опыта

Инновационная деятельность

Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет

Сайт является 4 раза победителем областного уровня.

Печерина Е.А. КЭП-2017 – диплом 2.jpg Печерина Е.А. КЭП-2017 – диплом 3.jpg Печерина Е.А. КЭП-2017 – диплом 4.jpg

Наименование современных образовательных технологий| Цели применения современных образовательных технологий | Компетенции,на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий| Умения и навыки, формируемые у обучающихся
Метод проектов в предметном обучении Создание комфортных условий обучения, таких, при которых ученик успешен, проявляет свою интеллектуальную состоятельность и самостоятельность Ценностно-смысловые компетенции Умение выбирать целевые и смысловые установки для своих действий и поступков, принимать решения.