Портфолио Сиражеевой Л.Р. — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету)
(Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету)
Строка 294: Строка 294:
 
Программа курса делится на несколько блоков: «Цветочно - декаративные растения», «Комнатные растения», «Живой уголок», «Экологическая декада», «Исследовательская работа».
 
Программа курса делится на несколько блоков: «Цветочно - декаративные растения», «Комнатные растения», «Живой уголок», «Экологическая декада», «Исследовательская работа».
 
Каждый блок содержит комплекс тематических  циклов, объединённых общей задачей формирования основ духовности школьников.
 
Каждый блок содержит комплекс тематических  циклов, объединённых общей задачей формирования основ духовности школьников.
 +
<gallery>
 +
Изображение:IMGP0343.JPG|'''Ярмарка цветов'''
  
 
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==
 
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==

Версия 17:54, 9 июня 2012

Автор портфолио

Lyalya.jpg

Сиражеева Ляля Рустамовна

учитель биологии и химии, администратор школьного сайта и дневника

Стаж педагогической работы - 28 лет

Образование высшее, Курганский государственный педагогический институт, 1984 год

Категория высшая

Победитель Всероссийского конкурса "Лучшие учителя Российской Федерации - 2006"

Образовательное учреждение

Sibiryak shool.jpg


МКОУ "Сибирякская средняя общеобразовательная школа


Сафакулевский район

Должность

Учитель биологии и химии. Высшая квалификационная категория.

Участие в конкурсах и фестивалях

Год Конкурс, фестиваль Статус мероприятия Результат
2006 Всероссийский конкурс «Лучший учитель» Грамота, победитель
2007 Всероссийский конкурс «Зеленый дом» в номинации «Мои инновации» Федеральный Диплом участника
2007 Всероссийский конкурс «Лучший школьный дизайн», http://pedsovet.org/ Федеральный Диплом участника
2008 IV региональный конкурс образовательных программ дополнительного образования детей в номинации «Эколого-биологическая» Региональный Диплом участника
2009 Конкурс сайтов в Internet по экологической тематике «Современные технологии на службе природы» Региональный Диплом участника
2010 Областной тур конкурса на лучший проект по тогам освоения программы «Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века» в Курганской области Региональный Диплом участника
2010 Всероссийского Интернет-проекта «Учитель нашей новой школы» Фотоконкурс «Формула счастья» Федеральный Сертификат участника
2010 Конкурс «Моя учительская семья», http://www.it-n.ru/communities.aspx?cat_no=70936&tmpl=com Федеральный Сертификат участника
2010 Областной конкурс «Учительские династии Зауралья», посвященный Дню матери и Году Учителя в России. Региональный Благодарственное письмо
2010 Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», http://festival.1september.ru/authors/101-340-178 Федеральный Диплом
2012 Фестиваль медиауроков Муниципальный Грамота, 1 место
2012 Фестиваль медиауроков Муниципальный Грамота, 2 место

Награды

Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе

Использование современных образовательных технологий в процесссе обучения предмету


Наименование современных образовательных технологий Цели применения современных образовательных технологий Компетенции, на формирование которых направлено использование соврменных образовательных технологий Эффекты использования современных образовательных технологий
Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) в обучении Активизация познавательной деятельности, повышение мотивации к обучению Достижение уровневой дифференциации обучения учащихся; наглядность учебного материала активация обучения Повышение интереса к предмету; развитие самостоятельности; доступ к большим ресурсам информации
Тестовые технологии Оценивание уровеня обученности изученной темы Использование тестов для подготовки к ЕГЭ Улучшение подготовку обучающихся к теоретическому материалу по предмету
Проектная – исследовательская деятельность Развитие самостоятельного мышления, творческих способностей, умения добывать информацию Учебно-познавательные, информационные, исследовательские, коммуникативные, личностного саморазвития Расширение диапазона знаний; развитие познавательного интереса; стремление к поиску, получению информации и новых ресурсов; формирование собственных суждений; возможность профессионального самоопределения

Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету

Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, конференциях

Учебный год Название мероприятия Статус мероприятия (муниципальный, региональный, федеральный, международный) Ф.И.О. обучающегося Результат участия
2007-2008 Всероссийская олимпиада школьников по биологии Муниципальный Ахмадеева Юлия, 10 класс 1 место, грамота
2008-2009 Международный биологический чемпионат, 6-11 классы Международный Мулюков Айдар, Гайсина Юлия, Соломенная Дарья - 6 класс; Фазылов Максим, Байрамгулова Айгуль, Сороченко Анастасия - 7 класс; Камалова

Гузель - 8 класс; Гумарова Сания, Горшенина Елена - 10 класс; Ахмадеева Юлия - 11 класс

диплом участника
2008-2009 Международный детский экологический форум «Зеленая планета», конкурс сайтов в Internet по экологической тематике «Современные

технологии на службе природы»

Региональный Сиражеев Денислам - 9 класс диплом участника
2009-2010 Всероссийская олимпиада по биологии, 8 класс Муниципальный Байрамгулова Айгуль, 8 класс 2 место, грамота
2009-2010 Конкурс исследовательских работ по экологии областного этапа международного детского экологического форума «Зеленая планета» Региональный Сиражеев Денислам - 10 класс диплом участника
2009-2010 Конкурс исследовательских работ по краеведению «Сафакулевский район – Зауралья частица» Муниципальный Сиражеев Денислам -10 класс 1 место в районе, грамота
2010-2011 Интернет-проект «Путешествие в мир химии» Международный Крутова Елена, Байрамгулова Айгуль - 9 класс, Гайсина Юлия, Латыпова Юлия - 8 класс диплом участника
2010-2011 Российский национальный конкурс водных проектов старшеклассников -2010 Региональный Крутова Елена, Байрамгулова Айгуль, http://nsportal.ru/node/112733 диплом участника
2010-2011 Форум детского экологического движения «Журавлик» Региональный Крутова Елена, Байрамгулова Айгуль диплом участника
2010-2011 Конкурс на лучшую работу школьного лесничества Региональный Крутова Елена, Байрамгулова Айгуль, Мулюков Айдар, Исламутдинова Рушания, Тарсова Ксения диплом участника
2010-2011 Проект «Я – гражданин земли Курганской» Региональный Байрамгулова Айгуль, 9 класс 1 место в районе, грамота
2011-2012 Всероссийская олимпиада по биологии Муниципальный Гайсина Юлия, 9 класс 1 место в районе, грамота
2011-2012 Дистанционная эколого-биологическая викторина Международный Тарасова Ксения, Гайсина Юлия, Соломенная Дарья, Зайнетдинова Диляра - 9 класс; диплом участника
2011-2012 Интернет-проект «Путешествие в мир химии» Международный Байрамгулова Айгуль, Гайсина Юлия, Латыпова Юлия,Крутова Елена диплом участника
2011-2012 II Всероссийская предметная олимпиада по химии Международный Байрамгулова Айгуль,Крутова Елена- 10 класс; Гайсина Юлия, Латыпова Юлия,Мулюков Айдар - 9 класс; Абдуллаева Рамиля, Хакулов Денис, Ишмурзин Артур - 8 класс диплом участника
2011-2012 II Всероссийская предметная олимпиада по биологии Международный Байрамгулова Айгуль, Хакимова Розалия, Фазылов Максим -10 класс; Гайсина Юлия, Соломенная Дарья, Мулюков Айдар - 9 класс; Хакулов Денис, Родионова Алена, Жирютин Иван - 8 класс диплом участника
2011-2012 Седьмая областная заочная олимпиада по биологии Региональный Ишмурзин Артур, 8 класс 3 место, грамота
2011-2012 Всероссийская олимпиада по биологии Муниципальный Жирютин Иван, 8 класс 1 место в районе, грамота
2011-2012 Районный конкурс исследовательских работ "Я - исследователь!" Муниципальный Ишмурзин Артур, 8 класс 1 место, грамота

Биологический кружок Целями и задачами кружка является создание такой педагогической, образовательной и воспитательной среды, которая способствовала бы: художественно-эстетическому развитию творческих способностей; личностного ориентирования и адаптации учащихся в современном социуме; формированию у них понятий мировоззренческого уровня. Программа курса делится на несколько блоков: «Цветочно - декаративные растения», «Комнатные растения», «Живой уголок», «Экологическая декада», «Исследовательская работа». Каждый блок содержит комплекс тематических циклов, объединённых общей задачей формирования основ духовности школьников. <gallery> Изображение:IMGP0343.JPG|Ярмарка цветов

Обобщение и распространение собственного педагогического опыта

Год Форма представления Тема опыта Статус
1 2008 IV региональный конкурс образовательных программ дополнительного образования детей, номинация "Эколого-биологическая" Программа "Кружок юннатов" Региональный
2 2008 Педагогический совет школы Выступление "Исследовательская деятельность обучающихся при изучении биологии и химии" Муниципальный
3 2009 РМО учителей биологии и химии Выступление "Пути совершенствования компетентности учителя биологии и химии на основе использования средств ИКТ" Муниципальный
4 2009 РМО директоров школ Сафакулевского район Открытый урок "Кислоты Муниципальный
5 2010 Конкурс "Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

http://festival.1september.ru// Преподавание химии]

Урок химии "Признаки химических реакций", 8 класс Федеральный
6 2010 РМО учителей биологии и химии Обобщение педагогического опыта "Использование информационно-телекоммуникативной технологии при изучении курса биологии и химии" Муниципальный
7 2010 ИПКиПРО (ИРОиСТ) Модульная анкета "Исследовательская деятельность учащихся при изучении биологии и химии" Региональный
8 2011 Научно-практическая конференция "Формирование ключевых компетенций обучающихся в условиях реализации содержания образования по биологии через исследовательскую работу" Региональный
9 2011 Районный семинар молодых специалистов Открытый урок "Типы химических реакций" Муниципальный
10 2012 РМО учителей биологии и химии Открытый урок "Основные классы неорганических соединений" Муниципальный

Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет

Участие в курсах повышения квалификации
Наименование учреждения и сроки прохождения курсов Форма курсов Тема курсов Объём курсов Результат участия в курсах
Дистанционные курсы. Педагогический университет «Первое сентября» Москва,(1.09.2008 - 30.05.2009) ДК «Информационная культура и компьютер на уроке биологии» 72 Контрольные работы,тестирование, итоговый урок-конспект
ГОУДПО «ИПКиПРО» Курганской области, ( 8.06.2009 – 18.06.2009) ДК «Проектная деятельность в информационной среде 21 века» 54 Тестирование
ГОУДПО «ИПКиПРО» Курганской области, (9.11.2009 – 19.11.2009) ТК «Применение пакета свободного программного обеспечения» 72 Тестирование
Дистанционные курсы ГОУДПО «ИПКиПРО» Курганской области,(5.05.2010 – 03.11.2010) ДК «Разработка рабочей программы по химии, биологии» 72 Контрольные работы, разработанная программа
КГУ, (14.03.2011 – 25.03.2011 ТК «Проектно- исследовательские технологии обучения в области естествознания» 72 итоговый проект
Образовательный центр "Школьный университет"ТГУСУиР,03.11.2011, вебинар ДК "Организация системного подхода к применению электронных ресурсов в образовательном процессе" 8
Образовательный центр "Школьный университет"ТГУСУиР,30.12.2011, вебинар ДК "Применение современных информационных технологий при организации образовательного процесса в общеобразовательном учереждении" 8
Центр образования и разработок Центрального федерального округа на базе МФТИ(ГУ) ДК ""Современные информационные технологии в образовании" 72 Контрольные работы,тестирование



Персональные Internet-ресурсы


В рамках курсов "Intel обучение для будущего" создана / Web-страница