Портфолио Токушевой Л.В. — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Образовательное учреждение)
(Образовательное учреждение)
Строка 9: Строка 9:
 
''МКОУ"Ягоднинская СОШ им.Петрякова" Белозерского района''
 
''МКОУ"Ягоднинская СОШ им.Петрякова" Белозерского района''
  
сайт школы [http://www.example.com jagmou@mail.ru]
+
сайт школы [http://www.example.com jagmou.ucoz.ru]
  
 
==Должность==
 
==Должность==

Версия 19:36, 11 апреля 2014


Автор портфолио

Токушева Л.В. КП-2014.JPG

Токушева Людмила Витальевна

Образовательное учреждение

МКОУ"Ягоднинская СОШ им.Петрякова" Белозерского района

сайт школы jagmou.ucoz.ru

Должность

Учитель ИЗО

Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе

Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)

Обобщение и распространение собственного педагогического опыта

Инновационная и экспертная деятельность

Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет

Наименование современных образовательных технологий Цели применения современных образовательных технологий Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий Эффекты использования современных образовательных технологий
1. Модульная технология Содействие развитию

самостоятельности учащихся, их умению работать с учетом индивидуальных способов проработки учебного материала

Формирование учебно-познавательных, информационно-коммуникативных компетенций; формирование готовности к действиям в конкретных ситуациях; повышение мотивации обучения Повышение эффективности урока, его наглядности, насыщенности, развитие общеучебных умений и навыков.
2.Информационно- коммуникационные технологии Направлена на формирование системного мышления, организацию познавательной деятельности учащихся Формирование учебно-познавательных, информационно-коммуникативных компетенций;

Повышение мотивации обучения

Разработка учащимися обучающих презентаций; использование электронных версий тестов; поиск нужной информации в сети интернет, обработка этой информации
3.Здоровьесберегающие технологии Решают проблемы сохранения и укрепления здоровья обучающихся при организации учебного процесса Формирование здоровьесберегающей компетентности (умение ставить цели, ответственно относиться к здоровью, полноценно использовать личностные ресурсы) Повышение работоспособности учащихся на уроке, эффективности урока, повышение мотивации обучения
4. Технология использования в обучении игровых методов: ролевых, деловых, и других видов обучающих игр Расширение кругозора, развитие познавательной деятельности, развитие общеучебных умений и навыков. Формирование определенных умений и навыков, необходимых в практической деятельности. Повышение работоспособности учащихся на уроке, эффективности урока, повышение мотивации обучения
5. Проектные методы обучения Развитие индивидуальных творческих способностей учащихся, более осознанно подходить к профессиональному и социальному самоопределению. Формирование учебно-познавательных, информационно-коммуникативных компетенций;

Повышение мотивации обучения.

Повышение эффективности урока, его наглядности, насыщенности, развитие общеучебных умений и навыков.
6.Исследовательские методы в обучении Умение самостоятельно пополнять свои знания, глубоко вникать в изучаемую проблему и предполагать пути ее решения. Формировании мировоззрения, творческое овладение знаниями, умениями, навыками, развиваются мыслительные способности.Учащиеся утверждаются в своих способностях, получают возможность испытывать учебный успех, повышается уровень мотивации ученья. Учащиеся утверждаются в своих способностях, получают возможность испытывать учебный успех, повышается уровень мотивации ученья.