Почему мы любим домашних животных — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Пример продукта проектной деятельности учащихся)
(Визитная карточка проекта)
Строка 49: Строка 49:
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
 +
 +
[[Медиа:Vizitka.BazilinikovaMA2012-1.doc/Визитка проекта]]
  
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==

Версия 11:00, 30 марта 2012


Автор проекта

Коурова Наталья Валентиновна

Предмет, возраст учащихся

Окружающий мир,7-8 лет.

Краткая аннотация проекта

Животные с древних времён были всегда рядом.Но ведь сначала животные не всегда были ручными. Всё же человеку удалось приручить животных и самыми верными и преданными среди них оказались кошки и собаки.Кошки и собаки - наши домашние любимцы. С ними всегда интересно. Сколько удивительного в их характере! Они могут нас чему-то научить или даже защитить, но и сами нуждаются в нашей заботе.В ходе изучения данной темы обратим внимание детей на рядом находящихся животным и доброму отношению к ним.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Что такое? Кто такой?

Проблемные вопросы

Какое предназначение животных в жизни людей?

Что необходимо для жизни кошек и собак ?

Какие условия нужны для жизни кошек и собак?

Учебные вопросы

Почему мы любим домашних питомцев?

Как нужно ухаживать за кошкой?

Как нужно ухаживать за собакой?

План проведения проекта

1. Знакомство с темой проекта.

2.Планирование этапов работы.

3. Стартовая презентация учителя.

4.Работа школьников по изучению теоретического материала.

5.Создание практического материала( презентация, анкета).

6.Итоговое обсуждение.

Визитная карточка проекта

Медиа:Vizitka.BazilinikovaMA2012-1.doc/Визитка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Детская презентация

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы