Почему мы так говорим? Фразеологизмы. Крылатые слова и выражения — различия между версиями
Материал из Wiki
Эльвира (обсуждение | вклад) (→Основополагающий вопрос) |
Эльвира (обсуждение | вклад) (→Проблемные вопросы) |
||
| Строка 12: | Строка 12: | ||
Для чего нам изучать фразеологизмы и крылатые слова? | Для чего нам изучать фразеологизмы и крылатые слова? | ||
| − | ===''Проблемные вопросы''=== | + | ===''Проблемные вопросы''=== |
| + | 1.Почему эти слова необычные? | ||
| + | 2.Как научиться применять такие слова в нашей речи? | ||
| + | 3. Какую роль в устной и письменной речи играют фразеологизмы и крылатые слова? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
Версия 11:05, 14 ноября 2009
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Другие документы
Автор проекта
Гладкова Эльвира Михайловна
Предмет, класс
Русский язык, 5 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Для чего нам изучать фразеологизмы и крылатые слова?
Проблемные вопросы
1.Почему эти слова необычные? 2.Как научиться применять такие слова в нашей речи? 3. Какую роль в устной и письменной речи играют фразеологизмы и крылатые слова?
