Проект: "Фартук" — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Автор статьи)
(Направляющие вопросы)
 
Строка 10: Строка 10:
  
 
==Направляющие вопросы ==
 
==Направляющие вопросы ==
1.Что такое фартук?
 
2.Как моделировать фартук?
 
3.Для чего нужен нам фартук?
 
4.Какие материалы и инструменты нам нужны,чтобы сшить фартук?
 
  
 
==План проекта==
 
==План проекта==

Текущая версия на 01:14, 16 апреля 2015

Автор статьи

[[Участник:Ковалевская Кристина

Название проекта

Фартук

Краткая анотация проекта

В проекте на основе проведённых исследований современных технологий учащиеся 5 класса знакомятся с историей фартука,ассортиментом изделий.Выполняя творческий проект,учащиеся совершенствуют свои возможности. Пример выполнения и оформления творческого проекта по теме "Фартук".

Направляющие вопросы

План проекта

1.Обосновать возникшую проблему и потребность. 2.Выбрать модель,описать её внешний вид. 3.Определить необходимые инструменты,приспособления и оборудования. 4.Выполнить конструирование и моделирование изделия. 5.Составить технологическую последовательность изготовления изделия и изготовить его. 6.Оценить проделанную работу. 7.Защита проекта.

Визитная карточка проекта

Визитка

Публикация учителя

Публикация

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация

Пример ученической работы

Работа ученика

Описание процедур оценивания

Лист оценок


Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

-Этапы создания творческого проекта,сайт для учителей. -Методическое пособие по оформлению творческого проекта по технологии(для учителей технологии и учащихся 5-11классы). -Фартук для кухни-идеи для воплощения. -Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений под редакцией В.Д.Симоненко 2010год.