Проект: Анализ современных операционных систем — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(План проведения проекта)
(План проведения проекта)
Строка 29: Строка 29:
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
 
{|
 
{|
  |'''До работы над проектом'''
+
  |'''До работы над проектом'''  
  
  |'''Ученики работают над проектом и выполняют задания'''
+
  |'''Ученики работают над проектом и выполняют задания'''  
  
  |'''После завершения работы над проектом'''
+
  |'''После завершения работы над проектом'''  
 
  |-
 
  |-
 
  |Наблюдение  
 
  |Наблюдение  

Версия 14:59, 31 марта 2011


Автор проекта

Дорошенко Юрий Владимирович

Предмет, возраст учащихся

информатика и информационно-коммуникационные технологии

Краткая аннотация проекта

На данный момент мировая компьютерная индустрия развивается очень стремительно. Производительность систем возрастает, а следовательно возрастают возможности обработки больших объёмов данных. Все стараются перейти на более совершенные ОС, какими являются Mac OS X, Linux, и Windows. Но из-за ″непопулярности″ UNIX-систем мало кто пользуется этой ОС. Во всем мире все, начиная от домохозяек и заканчивая корпоративными пользователями, пользуются Windows. При работе учащихся по проекту предполагается развитие навыков самостоятельной работы, самообразовательной активности, умения ориентироваться в потоке информации. Отличительной чертой проекта является то, что он предусматривает более глубокое изучение разновидностей операционных систем, их основных отличий. Продуктом работы по проекту планируется представление систематизированной информации по OS, в виде презентации или сводной таблицы.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

ОС? «Полосатый мух» или «То, на чем колеса держатся»...

Проблемный вопрос

Операционная система, как основа диалога пользователя и компьютера

Учебные вопросы

Назовите известные Вам операционные системы Сравните известные Вам операционные системы с позиции: - интерфейса - безопасности - стабильности - происхождения и динамики развития Сделайте вывод о роли OS в диалоге пользователя и компьютера

План проведения проекта

До работы над проектом Ученики работают над проектом и выполняют задания После завершения работы над проектом
Наблюдение

Опрос

Мозговой штурм

Ячейка 2*2 Ячейка 3*2

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы