Проект "Графики и уравнения" — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
(Визитная карточка проекта)
Строка 31: Строка 31:
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
 +
[[Медиа:Vizza1.doc]]
  
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==

Версия 12:59, 1 апреля 2010

Автор проекта

Конева Надежда Валентиновна

Предмет, возраст учащихся

алгебра 12-13 лет

Краткая аннотация проекта

Данный проект используется при изучении темы "Решение квадратных уравнений графическим способом".

Цель проекта: научить обучающихся решать квадратичные уравнения графическим способом, закрепить умение строить графики различных функций; объяснить правила решения квадратных уравнений графическим способом; показать несколько способов решения и правила оформления решений; формировать умение решать квадратные уравнения.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Сколько нам открытий чудных готовит просвещения дух?

Проблемные вопросы

Нужен ли графический способ решения квадратных уравнений?

Учебные вопросы

1.Что значит решить уравнение?

2.Как построить график линейной функции?

3.Как построить график гиперболы?

4.Как построить график параболы?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Медиа:Vizza1.doc

Публикация учителя

Буклет

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Вводная презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Презентация ученика

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии оценки презентации

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Графики и уравнения

Другие документы